Проекты

Краткое описание

Проект направлен на личностное развитие детей из социально неблагополучных семей через творчество и профессиональную ориентацию в сфере изучения редких ремёсел с приобретением новых ценностных ориентиров для успешной социализации в обществе. Проектом предусмотрено: Организация системных творческих занятий по изучению культурного наследия православного искусства и практических навыков реставрации иконописных произведений.
Программа по профилю обучения помимо базовых знаний о иконописи и славянской каллиграфии, предполагает отработку практических навыков возвращения к жизни, казалось бы, навсегда утраченных произведений искусств, где особое внимание будет уделено безопасности детей, а именно применение щадящих технологий, с отсутствием «химикатов" при реставрационных работах. Приемы и раскрытие секретов мастерства реставрации будет осуществляться на пожертвованных для обучения иконах. Будет установлен "Ящик желаний" куда дети инкогнито будут опускать свои приватные пожелания, инициативы, кляузы, челобитные по различным вопросам, которые будут рассматриваться командой проекта для анализа и коррекции хода проекта.
Во время образовательного процесса осуществятся выездные мастер-классы от художников реставраторов в профессиональную иконописную мастерскую, где дети вдохнут атмосферу таинства реставрации. К реализации проекта будут привлечены студенты-волонтеры, учащиеся Кунгурского художественного колледжа, которые выступят тьюторами детей. Они же будут авторами мастер-классов по различным видам ремесел для приумножения у детей познавательного запроса к творчеству.
Проектом предусмотрена организация такой культурной среды для детей 10-14 лет из «кризисных» семей, состоящих на профилактическом учёте, которая составила бы интересную альтернативу их привычной жизни через вовлечение детей в творчество с занимательными мастер классами по художественным промыслам, увлекательными экскурсиями. Изюминкой проекта станет непосредственное привлечение детей к работе по реставрации двух храмовых икон с последующим их дарением Церкви Симеона Верхотурского при городской богадельне г. Перми. Проект призван повлиять на нравственное становление детей целевой группы через ресурсы духовного творчества, которые отсутствуют в обычной системе образования. Он позволит им приобщиться к культурным ценностям общества, основанным на традиционных моральных идеалах, раскроет их художественные таланты и даст им нетривиальные инструменты для развития своего творческого потенциала. А навыки и компетенции, которые они приобретут, можно использовать для ситуации успеха в их будущей профессиональной специализации

Цель

1. Создание условий для подростков из социально неблагополучных семей в развитии талантов и способностей посредством организованного досуга, в основе которого обучение редким ремёслам.

Задачи

1. Организация мероприятий по отбору детей благо получателей, волонтёров наставников и ресурсного обеспечения проекта.
2. Организация системных творческих занятий по изучению православного искусства, базовых основ иконографии, практических навыков ремесла реставрации икон.
3. Мотивирование благо получателей проекта в интеллектуально творческом развитии через организацию культурно-познавательных экскурсий, мастер – классов.
4. Организация и проведение социокультурных мероприятий значимых для благо получателей событий, информационная поддержка проекта.

Обоснование социальной значимости

Невозможно понудить ребенка в подростковом возрасте быть хорошим только нравоучениями, если его окружает мир, в котором он лишен возможности реализовывать свои таланты, способности, развиваться правильно и гармонично. Именно на решение этой проблемы «детей из кризисных семей» нацелен проект. Само слово «образование» имеет значение «создание человека по образу». Поэтому так важно, какой именно образ будет вложен в ребенка, и что именно будет определять его социально-нравственную ориентацию. Статистика КДН и ЗП города Кунгура говорит: только в 2022 году на профилактический учет поставлены 180 семей за ненадлежащее исполнение родительских обязанностей. Из них 62 семьи - неполные, 48 - малообеспеченные, а в 99 семьях родители злоупотребляют алкоголем. Помимо того, в образовательных организациях города Кунгура на учёте состоят 572 семьи находящиеся в социально опасном положении, в которых деструктивные эмоционально-конфликтные отношения в порядке вещей, а поэтому дети из них особенно подвержены социальной дезадаптации. К сожалению, из этой категории детей лишь у половины есть интересный содержательный досуг, а остальные представлены сами себе по причине, что денежных средств семьи хватает, как правило, только на питание, а о различных развивающих занятиях говорить не приходится.
В одном из последних исследований на ответы подростков из состоящих на профилактическом учете - на вопрос «Кто и что поможет Вам в дальнейшем не пойти на повторное совершение правонарушения?» Носят внешне ориентировочный характер: мама, любимый человек, обеспечение государством стабильности их материального положения, принятие в обществе и так далее. И ни один ответ не содержал признания необходимости ответственности самого молодого человека за происходящее с ним. И для разрешения этого краеугольного вопроса нужны конкретные, действующие механизмы, новый инструментарий. И наш проект создаст условия для исправления этой ситуации на основе традиций православной культуры, где во главе угла ставиться воспитание милосердия, великодушия, справедливости. Ведь главная миссия проекта в приемлемой и интересной форме, учитывая потребности и интересы каждого подростка - минимизировать риски их деструктивного поведения, через ресурсы духовного творчества.
Качественным показателем изменений в интеллектуально творческом развитии у детей из целевых групп, однозначно можно считать преодоление культурного разрыва со своими сверстниками из благополучных семей. Их общее эстетическое развитие поднимется благодаря знакомству "изнутри" с редким ремеслом реставрации, системным творческим занятиям по культурному наследию православия, нетривиальным просветительским мероприятиям проекта. Знакомство подростков с житием чтимых Святых на Руси , а житие всегда писалось в назидание и имело воспитательное значение, их земных подвигах во имя любви к ближнему, об их жертвенности во имя человеколюбия, о чудесах, которые совершались праведными людьми, не может оставить следа в душе детей для изменения их ценностных ориентиров. Это так же, поможет им не чувствовать себя "иностранцами" видя иконы русских святых будь то Сергей Радонежский, Александр Невский или Серафим Саровский, будет способствовать к уважительному, благоговейному отношению к иконе, как святыне. Благодаря прикладному направлению проекта, подростки обретут такие необходимые в жизни навыки как, усидчивость, внимательность, собранность, аккуратность, умение доводить начатое дело до конца, работать в команде. Проект даст им возможность приобщиться к культурным ценностям общества, приумножит их культурный багаж. Сопричастие их к великому деланию – реставрации св. образов, позволит им почувствовать себя нужными социуму, разовьет их самооценку, что позитивно скажется на отложенном социальном эффекте для их продуктивной самореализации в последующей жизни.
________________________________________

География проекта

г. Кунгур, г. Пермь

Целевые группы

1. Дети среднего школьного возраста из неблагополучных семей, не привлечённые к содержательному досугу в свободное от учёбы время, особо подверженные социальной дезадаптации.