Проекты

Краткое описание

Проект «Образовательный медиацентр «Пространство активного развития» направлен на реализацию мероприятий по оказанию бесплатной методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) и педагогам в вопросах коррекционного воспитания, обучения и оздоровления детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (далее - ЗПР).

В рамках проекта запланировано проведение обучающего марафона «Эффективный педагог для особенного ребенка», педагогического интенсива для родителей (законных представителей) «НейроПомощь детям в домашних условиях». Реализация обучающего марафона «Эффективный педагог для особенного ребенка» направлен на оказание методической помощи педагогам в вопросах организации коррекционной работы с детьми с ЗПР в условиях комбинированной группы. В рамках марафона запланировано: запись 7 обучающих видеороликов, проведение 3 онлайн - вебинаров с приглашенными экспертами, организация видеоконференции. Педагогический интенсив для родителей (законных представителей) «НейроПомощь детям в домашних условиях» включает в себя: публикацию и распространение сборника из серии двигательных игр с детьми с ЗПР; проведение 3 консультационных онлайн-вебинаров; создание цикла видеороликов «Простыми словами о сложном».

Проект предполагает организацию единого медиапространства «Образовательный медиацентр «Пространство активного развития» в социальной сети «ВКонтакте». На базе единого медиапространства будут проходить мероприятия проекта и размещаться информационный и образовательный контент, содержащий обучающий материал по вопросам коррекционного образования детей дошкольного возраста с ЗПР. Весь медиаматериал в рамках проекта планируется создавать в специально созданных условиях, где будет размещено необходимое оборудование, которое расширит возможности для:
• проведения видеосъемок образовательного характера;
• изготовления качественного медиаконтента (лекции, фильмы, ролики);
• онлайн трансляции мероприятий, проводимых в рамках реализации проекта «Образовательный медиацентр «Пространство активного развития».

Преимущества проекта:
1. У педагогов и родителей (законных представителей) Соликамского городского округа появится уникальная возможность на вебинарах в режиме онлайн получить консультацию от экспертов в области образования детей дошкольного возраста с ЗПР.
2. Все проведенные образовательные мероприятия будут сохранены в видеоформате и общедоступны на единой медийной площадке в социальной сети «ВКонтакте».
3. В рамках реализации проекта предусмотрена консультационная онлайн-помощь педагогам в вопросах организации коррекционной работы с детьми с ЗПР в условиях комбинированной группы.

Цель

1. Повышение инклюзивной компетентности педагогов и родителей (законных представителей) в вопросах коррекционного воспитания, обучения и оздоровления детей дошкольного возраста с задержкой психического развития, путем организации единого медиапространства «Образовательный медиацентр «Пространство активного развития» до августа 2023 года

Задачи

1. Организовать единое медиапространство «Образовательный медиацентр «Пространство активного развития», для создания информационного и образовательного контента, содержащего обучающий материал по вопросам коррекционного воспитания, обучения и оздоровления детей дошкольного возраста с ЗПР.
2. Оказать консультационную и информационную помощь родителям (законным представителям) в вопросах коррекционного воспитания, обучения и оздоровления детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.
3. Оказать методическую помощь педагогам в вопросах организации коррекционной работы с детьми с задержкой психического развития в условиях комбинированной группы в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы дошкольного образования.

Обоснование социальной значимости

Анализ статистических данных об образовании детей с ОВЗ за последние 3 года по 85 субъектам Российской Федерации показал, что именно дети с ЗПР являются самой многочисленной нозологической группой, составляющей около 40% от всех детей с диагнозом ОВЗ и инвалидностью. Также сравнительный анализ статистических форм позволяет говорить о ежегодном увеличении количества детей с ЗПР. Исследование выполнено в рамках Государственного задания Министерства просвещения РФ № 073-00028-21-00.

В Соликамском городском округе 17 дошкольных учреждений, в каждом из которых есть дети с ОВЗ. На сегодняшний день дошкольные образовательные учреждения Соликамского городского округа посещают 72 воспитанника с задержкой психического развития. В 3 образовательных учреждениях открыты группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР, где обучаются 27 детей, остальные 46 воспитанников с ЗПР в настоящее время посещают комбинированные группы детского сада. В ряде исследований доказано, что обучение детей с ЗПР в условиях комбинированных групп чаще всего проходят в недостаточно созданных образовательных условиях, предусматривающих дифференцированное психолого-педагогическое сопровождение.

Еще одной ключевой проблемой является – кадровая недостаточность. Анализ статистических форм выявил, что в Соликамском городском округе существует дефицит кадров психолого-педагогического сопровождения детей в дошкольных образовательных учреждениях. 609 педагогов работают в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы дошкольного образования. Из общего количества педагогов, узких специалистов, работающих с детьми дошкольного возраста, насчитывается: 28 учителей-логопедов, 16 педагогов-психологов, 3 педагога-дефектолога, 2 социальных педагогов, полное отсутствие ассистентов или тьюторов.

Мероприятия проекта помогут оказать методическую помощь воспитателям в вопросах организации коррекционной работы с детьми с ЗПР в условиях комбинированной группы.

Подобные трудности возникают и у родителей (законных представителей), воспитывающих ребенка дошкольного возраста с ЗПР. Проанализировав ситуацию, мы выявили, что работа с родителями в дошкольных образовательных учреждениях большинстве случаев ограничивается консультациями по общим вопросам обучения и воспитания. Информация разрознена, и у родителей не всегда есть время подбирать необходимую информацию, вычленять нужную для него, адаптировать для своего ребенка. Изучив всевозможные цифровые ресурсы на предмет возможностей и целесообразности использования в рамках реализации образования ребенка с ЗПР, мы пришли к выводу, что на сегодняшний день нет ресурса, который обладал бы информационной емкостью, доступностью, и обратной связью.

Реализация проекта позволит создать единое медиапространство, где будет оказываться консультационная и информационная помощь родителям (законным представителям) в вопросах коррекционного воспитания, обучения и оздоровления детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.

География проекта

Соликамский городской округ

Целевые группы

1. родители (законные представители), воспитывающие детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
2. педагоги, непосредственно работающие с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития