http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: зарегистрирована

БАГГИ - мастер

  • Конкурс Конкурс для физических лиц 2026
  • Грантовое направление Охрана здоровья, популяризация здорового образа жизни, физической культуры и спорта
  • Номер заявки ПК-26-2-000129
  • Дата подачи 24.06.2026
  • Запрашиваемая сумма 169 954,00
  • Cофинансирование 240 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 409 954,00
  • Сроки реализации 02.11.2026 - 30.06.2027
  • Организация

Краткое описание

Проект направлен на комплексное развитие подростков через изучение устройства БАГГИ, освоение навыков безопасного вождения и углублённое изучение ПДД

Цель

  1. Сформировать у подростков устойчивые навыки безопасного поведения на дорогах и интерес к техническому творчеству через практическое изучение устройства багги, освоение основ автомеханики и участие в соревнованиях, а также способствовать их профориентации в инженерно‑технических и автотранспортных специальностях.

Задачи

  1. Создать материально‑техническую базу проекта: оборудовать площадку для тренировок, обеспечить инструменты и расходные материалы, подготовить багги к эксплуатации
  2. Разработать и реализовать мини‑проекты по темам: «Безопасность на дорогах», «Экологичный транспорт», «История автоспорта»
  3. Организовать сборку/модернизацию учебного образца багги силами участников проекта (под руководством наставников)
  4. Провести серию практических занятий по вождению багги на специально оборудованной площадке с соблюдением всех норм безопасности
  5. Подготовить и провести соревнования по управлению багги (автокросс, фигурное вождение и т. д.) для участников проекта

Обоснование социальной значимости

Подростки 11-17 лет:
1. Недостаток практических знаний о ПДД: теоретические уроки в школе не дают опыта применения правил в реальной жизни — из‑за этого растёт риск ДТП с участием подростков (как пешеходов, водителей велосипедов/скутеров и т. д.).
2. Низкая техническая грамотность: многие не понимают базовых принципов устройства транспортных средств, что снижает интерес к техническим профессиям и инженерному творчеству.
3. Дефицит конструктивного досуга: отсутствие доступных и интересных технических секций ведёт к бесцельному времяпрепровождению, повышает риск вовлечения в асоциальные группы.
4. Слабая профориентация: подростки не видят связи между школьными предметами (физика, математика) и реальными техническими профессиями.

Родители:
1. Обеспокоенность безопасностью детей на дорогах;
2. Желание поддержать техническое развитие подростков, но нет понимания, где и как это организовать.

Обоснование социальной значимости проекта.
Проект решает сразу несколько актуальных социальных задач:
1. Снижение детского дорожно‑транспортного травматизма за счёт углублённого изучения ПДД и формирования культуры безопасного поведения на дороге.
2. Ранняя профориентация и популяризация технических профессий (автомеханик, инженер, конструктор) через практическое знакомство с устройством багги и принципами управления.
3. Развитие технического творчества и инженерного мышления: работа с техникой стимулирует интерес к физике, математике, механике, помогает увидеть прикладное значение школьных предметов.

География проекта

Муниципальный округ город березники

Целевые группы

  1. Подростки 11-17 лет, участники технических кружков
  2. Родители школьников

Контактная информация