Проекты

Краткое описание

Проект «Яркие каникулы для особых детей» направлен на организацию рекреационного отдыха детей с ограниченными возможностями здоровья во время летних каникул, и возможность предоставить родителям детей-инвалидов некоторой "передышки" от круглосуточной работы по уходу и присмотру за ребенком.
Для этого для детей с особенностями развития организуется летняя площадка дневного пребывания. Основной принцип реализации проекта - интеграция детей-инвалидов в досуговую среду, которой они лишены по причине своих ограничений здоровья. Т.е. всё то, что проводится для обычных детей на летних площадках, в детских лагерях: квесты, викторины, тематические дни, интерактивные мероприятия - будет организовано для детей с ДЦП, синдромом Дауна, РАС и др.
Мероприятия, развивающие занятия, ремесленные мастер-классы основаны на методах сказко- и арт-терапии. Дети, по мере своих возможностей, участвуют в обустройстве площадки – высаживают растения и учатся ухаживать за ними.
Основой рекреационной реабилитации детей-инвалидов являются: оздоровительное влияние природной среды и психофизическая активность на свежем воздухе; кардинальная смена обстановки, изменение и расширение круга общения.
Всего будет проведено 4 площадки продолжительностью 14 дней. Наполняемость каждой площадки - 8 детей с ОВЗ.
Проект позволит детям с ограниченными возможностями здоровья приобрести новый жизненный опыт, освоить новые знания, умения, изменить степени негативного влияния заболевания или дефекта на уровень своих жизненных возможностей.
Город Чусовой обладает большим природным потенциалом для развития культурно-познавательного туризма и досуга, но сложное социально-экономическое положение моногорода ограничивает удовлетворение потребностей людей с ограниченными возможностями в комфортном качестве жизни. С помощью реализации проекта "Яркие каникулы для особых детей" мы сможем осуществить возможность детей с ОВЗ отдыхать с интересом и пользой.

Цель

1. Повышение социальной активности и социальной адаптации семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья путем организации летней досуговой деятельности

Задачи

1. Создать условия для пребывания детей с ОВЗ на свежем воздухе
2. Организовать условия для физического, интеллектуального и эмоционального развития детей с ОВЗ
3. Организовать развивающую досуговую деятельность для детей с ОВЗ
4. Создание толерантного отношения к детям-инвалидам

Обоснование социальной значимости

Город Чусовой изначально был рабочим поселком, здесь нет оборудованного пляжа, набережной, мест для отдыха, адаптированных для людей с ограниченными возможностями. Все эти причины приводят к тому, что ребенок с особенностями в развитии вынужден проводить лето в четырех стенах дома или больниц (реабилитационных центров). В следствие чего досуг ребенка-инвалида очень ограничен. И если в течение учебного года ребенок с ОВЗ хоть как-то включен в социальную жизнь (мероприятия в школе, центрах развития и т.п), то на время каникул он лишен социализации. А социализация в обществе - это одна из самых актуальных проблем детей-инвалидов.
В Чусовском городском округе зарегистрировано 229 детей с инвалидностью ,из них 128 находятся на домашнем обучении, т.е. не посещают детские учреждения, и лишь 10% из общего числа детей учатся в обычных школах. Также 153 родителя зарегистрированы как ухаживающие за ребенком-инвалидом (не работают, осуществляют постоянный уход за ребенком).
Появление ребенка с инвалидностью становится настоящим испытанием для членов его семьи. Болезнь ребенка меняет весь привычный ход жизни семьи, вызывает у родителей стрессовое состояние. Окружение семьи резко ограничивается. Общество в малых городах не настолько развито, чтобы принимать людей с инвалидностью "на равных". Поэтому, сталкиваясь с этой проблемой, родители чаще всего изолируются, общаются в узком кругу, который чаще всего состоит только из близких родственников. Возникают психологические проблемы, связанные с дефицитом эмоциональной поддержки, позитивных контактов, общения с людьми, которые в состоянии понять проблемы семьи - так называемая «социальная изоляция». Дети с ОВЗ, не посещающие детские учреждения, испытывают сложности в развитии и социальной адаптации, а также интеграции в общество из-за частичной или полной изоляции от общества. Ситуация с пандемией еще более усугубила эту проблему.
Нашей целью является повышение социальной активности членов семьи детей-инвалидов. По результатам проведенного опроса среди родителей детей с ОВЗ выявлено, что более 60% родителей не выходят с ребенком "в социум", редко видятся с родителями, имеющими похожие проблемы, испытывают чувство одиночества и невозможность поделиться своими проблемами, связанными с болезнью ребенка (77%), испытывают чувство замкнутости "в четырех стенах" - 71%. Основными причинами, по которым мамы вынуждены оставаться со своим особым ребенком дома, были названы: некуда пойти, нет доступной среды, недоброжелательность и агрессивность общества к детям с инвалидностью. Особых детей не принимают на детской площадке, в транспорте родителям делают замечания из-за нарушений в поведении ребенка, случаются прецеденты и в других общественных местах. Общество в маленьком провинциальном городе не готово принять "не таких" детей, и мамы часто вынуждены оставаться со своими проблемами один на один.
Реализация проекта "Яркие каникулы" направлено на оказание поддержки семьям, имеющих детей-инвалидов, помощи в преодолении трудностей. Работа площадки позволит обеспечить летнюю занятость детей с ОВЗ. Также позволит содействовать творческой абилитации детей с инвалидностью. Для родителей детей с ОВЗ появится возможность сделать свои дела, высвободить время для решения своих проблем.
Реализация проекта также позволит повлиять на социальную среду города Чусового, привлечь внимание общественности к существующей проблеме социальной изолированности семей с детьми-инвалидами, отсутствия программ досуга детей с ограниченными возможностями здоровья.

География проекта

Чусовской городской округ

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ
2. Члены семьи ребенка с ОВЗ