Проекты

Краткое описание

Проект направлен на систематическое вовлечение детей и подростков из группы риска в регулярные занятия армрестлингом, что представляет собой комплексное средство укрепления их физического здоровья, развития таких ключевых физических качеств, как сила, выносливость и координация, а также повышения психологической устойчивости и социальной адаптации. Армрестлинг, как доступный и не требующий значительных материальных затрат вид спорта, способствует формированию дисциплины, уверенности в себе и командного духа, одновременно снижая уровень девиантного поведения среди участников.
В основе проекта лежит организация адаптированных обучающих программ, включающих мастер-классы, соревнования и психологическую поддержку, которые обеспечивают комплексное развитие личности детей из социально уязвимых категорий и способствуют профилактике негативных социальных явлений. Регулярные занятия армрестлингом стимулируют моторное развитие, повышают функциональные возможности опорно-двигательного аппарата и укрепляют общую физическую подготовку, что особенно важно в период сенситивных фаз роста и развития мышечной системы детей и подростков.
С психологической точки зрения, структура и характер армрестлинга способствуют развитию самодисциплины, уверенному контролю эмоций и устойчивости к стрессу, что критично для подростков из группы риска, часто испытывающих эмоциональную нестабильность и изоляцию. Успешное освоение спортивных навыков и участие в соревнованиях формируют позитивную самооценку и мотивацию, важные для социализации и формирования здоровых поведенческих моделей.

Цель

1. Цель проекта по армрестлингу заключается в создании устойчивой системы регулярных занятий этим видом спорта, направленной на физическое укрепление, социальную адаптацию и психологическую поддержку детей и подростков, находящихся в неблагоприятных социально-экономических условиях. Проект стремится способствовать развитию позитивных жизненных ценностей, укреплению здоровья, повышению самооценки и формированию навыков командной работы, что в целом помогает снижать риски вовлечения их в деструктивные поведенческие модели и улучшать качество их жизни и социальной интеграции.

Задачи

1. Организация учебно-тренировочных занятий для целевой аудитории
2. Организация мероприятий
3. Участие в фестивале единоборств

Обоснование социальной значимости

По статистическим данным, на конец декабря 2024 года в образовательных организациях Чайковского городского округа зафиксировано 486 детей и подростков, относящихся к группе риска.
Основные факторы, способствующие формированию группы социального риска среди детей и подростков, включают неблагоприятные условия семейной среды, характеризующиеся неполными либо многодетными семьями с низким уровнем материального обеспечения и неудовлетворительными жилищными условиями. Особое значение имеет присутствие в семейном окружении патологий, таких как алкоголизм, наркомания, криминальное или аморальное поведение родителей или близких родственников, а также наличие частых эмоциональных конфликтов и деструктивных коммуникаций между членами семьи.
Данные социально-психологические факторы оказывают комплексное негативное воздействие на развитие ребёнка, приводя к формированию эмоциональной нестабильности, затруднениям в учебной деятельности и когнитивном развитии, а также осложнениям в межличностных взаимодействиях. Вследствие указанных условий у детей наблюдаются проявления замкнутости, агрессивности, повышенная склонность к девиантному поведению, что дополнительно усугубляет их адаптивные возможности в социуме.
Поведенческие особенности данной категории детей характеризуются сниженной социальной активностью и высоким риском вовлечения в антисоциальные действия и правонарушения, что усугубляет их маргинализацию и препятствует нормальному социализационному процессу.
Социальная значимость проекта по армрестлингу для детей и подростков из группы риска заключается в комплексном и многогранном влиянии данного вида спорта на физическое, психологическое и социальное развитие уязвимой категории молодежи. Научные исследования подтверждают, что армрестлинг способствует развитию силы, выносливости и координации, что имеет важное значение для укрепления здоровья и повышения физической активности у детей, находящихся в неблагоприятных условиях.
Физическая активность, обеспечиваемая армрестлингом, играет значительную роль в профилактике заболеваний и улучшении общего состояния организма, что особенно актуально для детей из групп риска, часто испытывающих дефицит оздоровительных нагрузок. Тренировки способствуют развитию моторики, гибкости и функциональных способностей, укрепляя мышцы верхней части тела и улучшая стабильность суставов, что совместно ведет к повышению физического ресурса организма.
Психологическая составляющая занятий по армрестлингу также имеет высокую ценность. Регулярные тренировки и участие в соревнованиях формируют у детей умение контролировать эмоции, развивают самодисциплину, уверенность в себе и стрессоустойчивость. Эти качества критически важны для подростков, сталкивающихся с эмоциональной нестабильностью и трудностями адаптации в социальном окружении. Успехи в спорте способствуют улучшению самовосприятия и снижению проявлений тревожности и депрессии.
Социальная интеграция через армрестлинг обеспечивает формирование навыков взаимодействия, сотрудничества и уважения к сопернику, что снижает вероятность девиантного поведения и способствует социальной адаптации. Командные и соревновательные формы работы создают поддерживающую и мотивирующую среду, способствующую укреплению чувства принадлежности и общности среди детей и подростков из групп риска.
Особую значимость имеет доступность армрестлинга как спортивной дисциплины, не требующей дорогостоящего оборудования, что делает проект реализуемым в условиях ограниченных ресурсов социума. Это обеспечивает инклюзивность, позволяя детям с различными физическими и социальными ограничениями участвовать в занятиях наравне с другими.
Кроме того, вовлечение детей из групп риска в армрестлинг способствует профилактике негативных социальных явлений, таких как правонарушения и злоупотребления, через формирование здорового образа жизни и патриотических ценностей. Спорт становится альтернативной моделью поведения и социальной активности, направленной на положительное развитие личности и успешную социализацию.

География проекта

Чайковский городской округ

Целевые группы

1. Дети и подростки из «группы риска»