Проекты

Краткое описание

2023 год — это год празднования 300 летия Перми. Важная веха для всех Пермяков. Это время, когда важно прославить город своими вековыми успехами и сделать это устами наших детей. Маленькие пермяки — это созидатели нового столетия Перми. Для того чтобы Пермская губерния могла и дальше славится своими достижения важно, чтоб носители культуры смогли собрать все самое лучше в историческом наследии Перми и Пермского края и с гордостью понести на дальнейшие славные года. Только любовь к малой Родине способна сподвигнуть молодое поколение на великие дела во славу большой нашей страны.
Проект "От Пармы до Перми" - это путешествие во времени для детей школьного возраста (6 -12 лет) совершаемые вместе с молодыми людьми (14-21 год). Данное путешествие совершается в самый активный летний период 2023 года , когда совпадает каникулярное время школьников, студентов и празднование дня рождения Перми. Время - чудесных открытий, которые будут происходить во время экскурсионной программы июнь, июль, август. В каждый период решаются свои задачи: программа июня погружает целевую аудиторию в историю через просмотр и посещение мест съемки фильма "Сердце Пармы", что позволяет увидеть новое в привычном, узнать, что скрывается за 300-летней историей; программа июля помогает познакомиться с этносом, культурой и историческим наследием края; август - это возвращение в настоящее время, возможность собрать силу Перми, которая основана на 4 китах ( транспорт, промышленность, кухня, искусство) . Вся экскурсионная программа построена на оригинальных авторских находках и идеях студентов и выпускников факультета туризма ПГНИУ. Через всю программу проносится главная мысль, что именно люди создают историю и строят великое будущее нашего города и края. Встреча с выдающимся деятелем культуры, автором книг и сценариев фильмов о Перми Светланой Федотовой и с креативной командой разработчиков Промоботов станет тому ярким примером. Взаимодействие молодых людей (студентов и старших школьников, прошедших " Школу вожатых") с детьми (начального и среднего звена общеобразовательных школ и школ для детей с ОВЗ) является знаковым для проекта. Ценностное общение является символом передачи культурного наследия, ответственности за свою малую Родину и социального благополучия следующего столетия Перми. На этих позициях строится конкурсная программа, в которую включается широкая аудитория школьников посредством дистанционных форм проведения тестирования, мастер-классов, презентаций с использованием современных IT. Уникальность проекта состоит в том, что группа исследователей, участников экскурсионной программы (очная форма участия) создают короткометражные ролики об изученных местах экскурсионной программы, составляют вопросы по итогу путешествий. Эти вопросы используются для тестирования широкого круга школьников ( дистанционная форма участия), созданные ролики школьников-участников помогают им успешно справится с этим. И так полученные знания о крае с любовью распространяются далее.

Цель

1. Развитие любви и патриотизма к родному краю у школьников начального и среднего звена общеобразовательных школ и школ для детей с ОВЗ путем проведения уникальной экскурсионной и конкурсной программы «От Пармы до Перми» и вклад в популяризацию, повышение привлекательности Перми и Пермского края через распространение короткометражных роликов о крае и 3D раскрасок (примеры указаны в п.3.1.) с презентацией о достопримечательностях Перми, созданных силами школьников и талантливой молодежи.

Задачи

1. Провести тестирование школьников участников проекта о Перми и Пермском крае перед запуском экскурсионной программы «От Пармы до Перми» (результат опроса прикреплен к п.3.1.).
2. Организовать и провести 12 экскурсий в рамках программы «От Пармы до Перми» (маршрут представлен на маршрутных картах в п.3.1. и подробнее в видео, указанного в п.3.2.).
3. Отснять , смонтировать и разместить 12 короткометражных роликов по итогу проведенных экскурсий на популярных каналах Youtube и Дзен .
4. Организовать встречу с автором книг: «Признание в любви. Прогулка по Перми», «Центр Перми», «Советская Пермь» со Светланой Федотовой
5. Провести итоговое тестирование школьников -участников экскурсионной программы «От Пармы до Перми».
6. Организовать и реализовать первый тур конкурсной программы «От Пармы до Перми» в школах Перми и Пермского края, в том числе с ОВЗ: тестирование школьников по вопросам, оформленных по итогу 12 экскурсий.
7. Подвести итог первого тура конкурсной программы «От Пармы до Перми» среди школьников общеобразовательных и школ с ОВЗ
8. Организовать и реализовать второй тур конкурсной программы «От Пармы до Перми»в школах Перми и Пермского края, в том числе с ОВЗ: 3 D раскраска и видеопрезентация достопримечательностей Перми и Пермского края
9. Подвести итог второго тура конкурсной программы «От Пармы до Перми» среди школьников общеобразовательных и школ с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

Школьники начального и среднего звена общеобразовательных школ и школ для детей с ограниченными возможностями здоровья, а их по данным Пермьстат" Пермский край в цифрах" 2022г. составляет 291 292. испытывают необходимость в получении основополагающих знаний о своей малой Родине.
Многочисленные независимые опросы школьников показывают, что дети школьного возраста обладают низким уровнем знаний о родном крае: о истории, исторических деятелях , достопримечательностях и т. д . Несмотря, что Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования ориентирован на становление личностных характеристик выпускника начальной школы, среди которых «любящий свой народ, свой край и свою Родину», краеведение не является основным предметом, чаще всего выносят на дополнительное образование, внеклассную работу. В связи с этим выделяется недостаточно времени на важную работу по развитию патриотизма и любви к родному краю, в частности к Перми и Пермского края. Таким образом, данная работа должна быть компенсирована в досуговом формате, в каникулярное время. А также иметь широкое продолжение в течение учебного года через такие формы работы, как проведение конкурсов интеллектуального и творческого характера очных и дистанционных форм.

География проекта

г. Пермь,п. Усьва, Губаха, г. Лысьва, с. Архангельское, г. Очёр, г. Кунгур, г. Оса, с. Калинино, с. Бым, г. Барда.

Целевые группы

1. Школьники 6-12 лет общеобразовательных школ и школ для детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся в Перми с недостатком знаний о малой Родине, с высокой познавательной активностью и потребностью в социальном признании.