Проекты

Краткое описание

Каждому ребенку необходимо верить в то, что чудеса случаются. Особенно – это необходимо для ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Волшебная (интерактивная ) песочница позволяет превратить обычный песок в волшебный.
Одной из инновационных форм работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья является Интерактивная песочница.
Перенос традиционных коррекционных занятий в интерактивную песочницу дает больший воспитательный, образовательный и развивающий эффект, нежели стандартные и традиционные формы развития, коррекции и обучения:
-создается позитивная и доброжелательная атмосфера для снижения тревожности и агрессивных реакций;
-существенно усиливается желание ребенка узнавать что-то новое, экспериментировать и работать самостоятельно;
-в песочнице развивается тактильная чувствительность как основа «ручного интеллекта»;
-в играх с интерактивным песком боле гармонично и интенсивно отрабатываются эмоциональные переживания;
-совершенствуется предметно-игровая деятельность, что в дальнейшем способствует развитию сюжетно-ролевой игры и коммуникативных навыков ребенка.
Данный проект поможет наиболее полно обеспечить всестороннее развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов.

Цель

1. Укрепление адаптационных возможностей и достижение состояния психо -эмоционального комфорта детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов.

Задачи

1. Оснащение пространства интерактивной песочницей для занятий.
2. Создание условий для благоприятной адаптации детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
3. Реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов

Обоснование социальной значимости

На 01.01.2022 года в р.п. Полазна проживает 49 детей с ограниченными возможностями здоровья и детей с инвалидностью: от 0 до 4 лет- 5 детей; от 5 до 9 лет – 15 детей; от 10 до 14 лет – 15 детей; от 15 до 17 лет- 14 детей. Из них трое не обучаются, 9 детей на домашнем обучении. Это дети с заболеваниями: ментальные нарушения, умственная отсталость, синдром Дауна, задержка психического развития, задержка речевого развития, детский церебральный паралич (ДЦП).
В детских садах и школах р.п. Полазна отсутствуют интерактивные песочницы.
Целью Полазненской местной организации ВОИ является защита прав и интересов инвалидов, содействие в интеграции инвалидов в современное общество.
Содействие инвалидам в решении вопросов образования, профессиональной подготовки, переподготовки, трудоустройства, профессиональной и социальной реабилитации и абилитации.
Песочная терапия – популярный вид психологической и педагогической деятельности. Работа с песком помогает проводить разнообразные коррекционные занятия по снятию психоэмоционального напряжения, снижению уровня тревожности, по работе со страхами. Игры с заданиями имеют несколько уровней сложности, которые позволяют учитывать индивидуальные и возрастные особенности ребенка.
Интерактивная песочница направлена на развитие мелкой моторики, мышления, воображения. Формирует навык работы в команде. С помощью технологии дополнительной реальности дети могут изучать природный мир и природные явления боле наглядно. Возможность создавать уникальный игровой сюжет способствует развитию творческого мышления и воображения. Интерактивная песочница дает возможность ребенку работать с природным материалом, развивая сенсорное восприятие и тактильные ощущения.
В Полазненской местной организации ВОИ нет штатного психолога. С детьми инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья занимается психолог Костарева А.Ю. на благотворительной основе. Поэтому в ходе реализации проекта "Островок и Я" занятия будут организованы для 6 детей с ноября 2022 года по май 2023 года. Но это не значит, что мы не будем уделять внимание остальным детям. С интерактивной песочницей ознакомиться могут все желающие.

География проекта

р.п.Полазна

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья и дети инвалиды с 4 до 14 лет, проживающие в р.п. Полазна, Добрянского городского округа.