Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой создание документального просветительского фильма о связи музыки и трудовых процессов и его показов для целевой аудитории. Это история о том, как осуществлялась эта взаимосвязь - в разные эпохи развития промышленности Пермского края. Начиная с испытательного полигона Пермских пушечных заводов в начале 20 века до сегодняшних корпоративных гимнов местных предприятий. Расскажем о том, как музыка сопровождает рабочие процессы: она была полезным развлечением для рабочих и инженеров, когда они пели в заводских хорах, и служила функциональным сопровождением на советских предприятиях, повышая производительность труда. Праздничные демонстрации и смотры художественной самодеятельности, "отраслевые" гимны и производственная гимнастика, заводские радиоточки. Создавались оркестры и вокально-инструментальные ансамбли - музыка сопровождала будни и праздники трудовых коллективов. Концерты классической музыки под названием "В рабочий полдень" регулярно проходили на многих предприятиях Прикамья. В фильме будут использованы архивные съемки и радиоматериалы, которые дадут прочувствовать дух и настроение прошлого и трудовой энтузиазм. Так с одной стороны сохраним нематериальное культурное наследие в виде заводских песен и сложившихся музыкальных традиций пермских предприятий, с другой стороны покажем существующую преемственность коллективного труда, что важно для молодежи. Еще одним аспектом взаимодействия промышленных производств и музыки является то, что звуки заводов, конвейеров, цехов вошли в современные композиции - появились жанры "индастриалз", "техно" и др. Ритмы и шумы производств входят в треки современных исполнителей. И возникает синергия культуры и трудовых процессов, их творческое взаимопроникновение. По окончанию съемок будут проведены премьеры на территории корпоративных музеев предприятий Перми и Пермского края ( для ветеранов и работников), в библиотеках, школах и гимназиях. Фильм будет выложен на страницах вконтакте, максе, рутьюбе, примет участие в региональных и федеральных кинофестивалях документального кино. Проект соответствует принятому Указу Губернатора Пермского края №80 " Об объявлении 2026 года в Пермском крае годом промышленности" и Стратегии социально-экономического развития Пермского края до 2035 года в части "Реализация проекта «Первая профессия» — открыто более 350 профильных классов, в которых школьники получают практические навыки на оборудовании предприятий и знакомятся с профессиями будущего". В Стратегии также отмечается важность роста учреждений среднего профессионального образования и адаптация системы профессионального образования под потребности развития предприятий Пермского края. Просветительский фильм "Музыка труда" может претендовать на исследование темы, указанной в его названии, сможет повлиять на интерес подрастающего поколения к работе на производстве, изменить отношение к коллективному труду.

Цель

1. Создать документальный фильм «Музыка труда», который через эмоциональное воздействие музыки и архивных материалов обеспечит живую связь между поколениями, сохранит промышленную память Пермского края и повысит интерес молодёжи к истории, профессиям и достижениям региона. По завершению фильм будет показан на 10+ очных премьерах и размещён в открытом доступе.

Задачи

1. Провести исследовательскую работу: собрать и систематизировать архивные материалы (аудиозаписи, кинохронику, фотографии, документы) о взаимосвязи музыки и труда на предприятиях Пермского края с начала XХ века по настоящее время.
2. написать сценарий, записать интервью с ветеранами производства, музыкантами, краеведами, снять современные кадры на действующих предприятиях и в музеях, обеспечить профессиональную режиссуру, монтаж и озвучание фильма.
3. адаптировать фильм для онлайн-платформ, разместить фильм в сети Интернет
4. организовать премьерные показы и просветительские мероприятия: согласовать площадки с корпоративными музеями, библиотеками, образовательными учреждениями; провести обсуждение фильма

Обоснование социальной значимости

Молодое поколение получает информацию об исторических процессах, в том числе о производственной жизни страны и региона через сухую информацию из учебников. Однако музыка именно то, что роднит разные поколения. Что мы наблюдаем сейчас, когда молодежь заполняет концерты Надежды Кадышевой, чьи песни популярны были у их родителей. Душевные мелодии прошлого или ритмы производственных процессов дают возможность детям и молодежи прикоснуться к прошлому невербально и эмоционально. Музыка - это то , что сближает поколения, то, что их объединяет. Поэтому она и взята за основу для миссии проекта "Музыка труда". Но важно и второе слово - труд. Современные поколения не слышат лозунгов о пользе и красоте труда, распространенных ранее. Судя по исследованиям, они чаще используют слово "работа", то есть "заработок" https://cyberleninka.ru/article/n/otnoshenie-k-trudu-i-trudovye-ustanovki-molodezhi-v-sovremennyh-usloviyah/viewer . В проекте будет затронуты разные аспекты взаимодействия человека труда с музыкой. Акустически человек сталкивался со звуками заводской жизни с раннего утра : в будни его будил на работу заводской гудок (он сохранился и звучит до сих пор, например, в городе Лысьва) . Далее, в цехе, он слышал шум машин: звуки литейного цеха или прокатного стана, ритм работающих механизмов. По акустическим параметрам рабочий или инженер могли определять исправность станка. Музыкальный ряд сопровождал человека во время производственной гимнастики, во время обеденных перерывов частыми гостями рабочих в советское время были симфонические оркестры - такая традиция сохранялась с 30 -ых годов ХХ века. Досуг заводчан во все времена сопровождался песней: в 19 веке Пермская губерния лидировала по количеству самодеятельных хоров, их было 400! Хоровое пение - это тот же коллективный труд : он объединял и вдохновлял людей. Учитывая, что потребность человека в отдыхе велика, власти старались сделать досуг позитивным, культурным, общим. Советский период принес новаторство в эту сферу: на многих предприятиях создавались любительские оркестры, так на заводе имени Ленина в годы Великой отечественной войны был создан джазовый оркестр, знаменитый композитор Г.Терпиловский возглавил оркестр на заводе имени Свердлова. В них играли самодеятельные музыканты из числа рабочих и инженеров. Таланты находили среди рабочих благодаря смотрам художественной самодеятельности. Многие из нынешних звезд эстрады трудились на заводах ( Лев Лещенко, Николай Расторгуев), в Перми начал трудиться на заводе исполнитель шансона Сергей Наговицын. В позднее советское время каждое предприятие Пермской области имело свой вокально-инструментальный ансамбль, ВИА "Контраст", популярный в 70-80 гг. в Перми и приглашенный в Пермскую филармонию, вышел из г.Гремячинска, его участники были шахтерами. В СССР таже были популярными "отраслевые" песни" : "Лесорубы», «Песня о сталеварах», "Марш монтажников" из к/ф "Высота". Композиторам заказывали гимны заводов. Уже в наши дни композитор Дмитрий Батин написал Гимн Мотовилихинских заводов, посвященный 280 -летию предприятия, Хорус- квартет исполняет гимн Пермских моторов. Под музыку корпоративного гимна начинается и заканчивается сейчас рабочая смена в Пермской корпорации ПСС. Работа в сборочных цехах часто была механической, рутинной - и тогда в Перми на телефонном заводе возникла Лаборатория функциональной музыки, когда составлялись плейлисты, сопровождающая процессы труда с целью повышения работоспособности. Пермские ученые установили, что совпадение ритмов функциональной музыки с ритмом движений вызывает у человека положительные эмоции, повышает тонус. Но и сами промышленные ритмы вошли в треки множества произведений, стали их частью. Проект «Музыка труда» решает комплексную социальную проблему — разрыв межпоколенческой связи в восприятии промышленного наследия Пермского края и фиксируемого изменения отношения к труду. Через универсальный язык музыки фильм осуществляет эмоциональную смычку поколений, делая историю коллективного труда живой, понятной и вдохновляющей. Социальная ценность проекта: 1. Сохранение нематериального культурного наследия: заводских песен и традиций самодеятельности. 2. Укрепление локальной идентичности и формирование гордости за регион через осознание его промышленного вклада. 3.Мягкий профориентационный эффект, ненавязчивая пропаганда рабочих профессий через эмоциональное погружение. 4. Изменение у молодого поколения отношения к труду на производстве как к чему-то унылому и неинтересному. 5. Устойчивость результата: фильм останется в открытом доступе, может использоваться в образовательных программах, в корпоративных музеях, на туристических маршрутах. Премьерные показы фильма в детской и молодежной среде, а также для рабочих и ветеранов на площадках корпоративных музеев создадут эффект приобщения к общему делу - развитию пермской промышленности и продолжение заводских традиций.

География проекта

Пермский край, Пермь, Лысьва, Соликамск

Целевые группы

1. студенты и преподаватели пермских техникумов и колледжей
2. ветераны пермских предприятий
3. участники проекта "Наставник" ( школьники 5-10 классов)