Проекты

Краткое описание

В рамках проекта планируется проведение цикла комплексных экскурсий по сельским территориям Очерского муниципального района. Их участниками станут подростки в возрасте 12-17 лет в период летних каникул. В рамках каждой экскурсии предусмотрено посещение памятников, исторических мест, природных достопримечательностей территории, а также пикник с костром и обедом на свежем воздухе, во время которого участники смогут обсудить услышанное от экскурсовода, поделиться впечатлениями. Во время пикника дети также повторят правила безопасного поведения в лесу и на воде, научатся ориентироваться на местности. В качестве экскурсовода выступит писатель-краевед, историк, журналист Максим Алексеевич Шардаков. Помогать ему будут специалисты Очерской центральной библиотеки. Всего запланировано 8 экскурсий в пределах района: выезды в деревни Дворец, Спешково, Киприно, Нижняя Талица, пгт Павловский, Лужково, Семеново и поездка на Копань и исток реки Очер. Каждый из маршрутов обладает своей уникальностью.

Цель

1. Популяризация историко-культурного и природного наследия Очерского муниципального района среди подростков.
2. Формирование практических навыков безопасного поведения в природной среде и основ ориентирования.
3. Развитие патриотизма и краеведческой грамотности через погружение в локальную историю и традиции.
4. Создание условий для социализации молодёжи в процессе командной работы и обмена знаниями.

Задачи

1. Организовать и провести 8 тематических экскурсий по уникальным маршрутам (деревни Дворец, Спешково, Киприно, Семеново, Нижняя Талица, пгт Павловский, Лужково, Копань и исток реки Очер).
2. Провести образовательные сессии во время пикников (правила безопасности в лесу и на воде, основы ориентирования на местности, экологические принципы сохранения природных объектов)
3. Обеспечить экспертное сопровождение экскурсий
4. Создать интерактивную среду для обсуждения
5. Осветить результаты проекта в СМИ, соцсетях и на сайте библиотеки для привлечения внимания к краеведению

Обоснование социальной значимости

Конкретные характеристики целевой группы:
Местные жители: Дети, выросшие или живущие в районе, но часто поверхностно знающие его глубины.
Находящиеся на летних каникулах: Имеющие свободное время, но не всегда имеющие доступ к организованному, содержательному и безопасному досугу.
Ищущие впечатлений и общения: Возрастная группа, для которой важны сверстники, новые эмоции и приключения.
На этапе формирования идентичности: Подростки, которые начинают задумываться о своем месте в мире, своих корнях и принадлежности.
С разным уровнем знаний о крае: От тех, кто что-то слышал от старших, до тех, кто почти ничего не знает о местной истории и природе.
Нуждающиеся в развитии практических навыков: Городские и сельские подростки, у которых может быть мало опыта безопасного взаимодействия с дикой природой (лес, вода).
Проблемы целевой группы, которые решает проект:
1. Оторванность от корней и незнание малой родины: многие подростки, даже местные, плохо знают историю, культурное наследие, уникальные природные объекты и легенды своего же Очерского района. Родные места воспринимаются как обыденность, лишенная глубины и ценности. Решение проекта: Прямое, эмоциональное погружение в историю и природу через посещение конкретных мест (Дворец, Спешково, Киприно, Нижняя Талица, Павловский, Лужково, Копань) с увлеченным рассказчиком. Проект превращает абстрактное "где-то тут" в личное переживание "я там был, я это видел, я это знаю".
2. Ограниченность и бесцельность летнего досуга (особенно в сельской местности): летние каникулы в небольших населенных пунктах часто связаны с отсутствием доступных, интересных, развивающих и безопасных форм организованного отдыха. Подростки могут предоставлены сами себе, что ведет к скуке или потенциально рискованному поведению. Решение проекта: Предложение увлекательного, бесплатного (или очень доступного), содержательного и социально одобряемого досуга. Каждая экскурсия – это готовое приключение с познавательной ценностью и позитивными эмоциями (пикник, костер, общение).
3. Дефицит живого, неформального общения и позитивных социальных связей: Подросткам важно общаться со сверстниками вне школьной среды. В каникулы эта потребность особенно актуальна, но не всегда есть площадки для конструктивного взаимодействия и новых знакомств. Решение проекта: Создание естественной среды для общения во время поездок, совместных прогулок и, особенно, пикников. Общие впечатления становятся мощной основой для разговоров и формирования новых дружеских связей среди подростков с общим интересом к краю.
4. Недостаток практических навыков безопасного взаимодействия с природой: многие подростки не обладают базовыми знаниями и умениями для безопасного пребывания в лесу, у воды, при ориентировании на местности. Это особенно актуально в районе, богатом природными объектами.Решение проекта: Целенаправленное и практическое обучение этим навыкам в контексте пикника – не в форме скучной лекции, а как необходимый элемент приключения ("Как не заблудиться по дороге к костру?", "В каких местах можно купаться?", "Как мы можем сберечь природу?").
5. Отсутствие "живых" проводников в мир истории и краеведения: школьная история часто воспринимается как абстрактный предмет. Не хватает ярких личностей, способных увлечь местной историей, сделать ее близкой и понятной. Решение проекта: встреча с уникальным носителем знаний – Максимом Алексеевичем Шардаковым. Его харизма, профессионализм (писатель, журналист, историк) и страсть к краю способны зажечь искру интереса у подростков, показать, что история – это не скучные даты, а захватывающие истории о местах, которые их окружают.
6. Неразвитое чувство принадлежности и гордости за малую родину: без знания и эмоциональной связи трудно испытывать гордость и ответственность за место, где живешь. Это может вести к апатии и оттоку молодежи. Решение проекта: Через личные открытия красоты, уникальности и значимости местной истории и природы проект формирует глубокую эмоциональную связь ("Это мой край, моя река Очер, мои древние деревни"), что является основой для патриотизма малой родины и желания ее сохранять.

География проекта

Очерский муниципальный кпуг:. г.очер, Деревни Нижняя Талица, Лужково, Семеново, Ежово, Дворец, Спешково, пгт Павловский.

Целевые группы

1. Подростки 12-17 лет, проживающие на территории Очерского муниципального района или приезжающие сюда на каникулы к родственникам