Проекты

Краткое описание

Проект «Расширяем границы возможностей» является продолжением успешно реализованного проекта «Учусь жить по Монтессори», поддержанного Фондом грантов губернатора Пермского края.
Проект направлен на развитие речи и познание окружающего мира детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) по научно-образовательной методике Марии Монтессори. Система обучения основана на создании подготовленной образовательной развивающей среды. Это уникальный метод обучения, в котором каждый ребенок развивается индивидуально, учитывая его потребности и темп обучения. В рамках проекта будет реализован комплекс занятий Монтессори терапии для детей с ОВЗ от 3 до 18 лет на базе Автономной некоммерческой организации для детей с ограниченными возможностями здоровья "Центр реабилитации и коррекции "Цветное детство" имеющей большой опыт работы с детьми ОВЗ.
В ходе реализации проекта будет проведено не менее 360 индивидуальных занятий с не менее 30 детьми ОВЗ (не менее 12 занятий с каждым ребёнком).
На занятиях, изучая природный мир во всех его проявлениях, дети пополнят свой словарный запас, научатся обобщать и классифицировать предметы по разным признакам; с помощью звуковых игр, шершавых букв, подвижного алфавита, доступных и понятных книжек, приобщатся к чтению и письму.
Изучая окружающий мир, у детей сформируется представление о солнечной системе, природных явлениях, временных понятиях; научатся обобщать и классифицировать предметы по разным признакам; изучат континенты; освоят бытовые навыки. С помощью ботанического комода раскроют тайну жизненных циклов и строение животного и растительного мира.
Всем родителям детей, которые прошли курс обучения, будут проведены индивидуальные консультации с рекомендациями о закреплении полученных знаний в повседневной жизни.
Реализация проекта позволит обеспечить бесплатное дополнительное образование, создаст условия распространения новых подходов в обучении детей с особыми потребностями в городе и районе.

Цель

1. Создание условий, направленных на развитие речи и познание окружающего мира детей с ОВЗ от 3 до 18 лет города Чусового и Чусовского городского округа, путём организации развивающей среды по методу Марии Монтессори.

Задачи

1. Организовать индивидуальные занятия с детьми ОВЗ по методу М. Монтессори.
2. Информировать родителей (законных представителей) об эффективности метода Монтессори-педагогики в развитии детей с ОВЗ.

Обоснование социальной значимости

По данным психолого-медико-педагогической комиссии МАУ «Психологический центр» в городе Чусовом в 2024 году насчитывается 1913 детей с ограниченными возможностями здоровья, с каждым годом их число всё больше растёт.
По данным Международной классификации функционирования (МКФ) наиболее острой проблемой детей с ОВЗ являются серьезные ограничения жизнедеятельности. Чаще всего такие дети большую часть времени находятся дома, имеют ограниченный круг общения. У 80% - недоразвитость речевого развития, дефицит знаний об окружающем мире, узкий кругозор. Это мешает их социализации в обществе. Родители, увидев эффект от занятий после успешной реализации проекта "Учусь жить по Монтессори", обратились с просьбой продолжить обучение их детей с применением метода М. Монтессори, "расширить границы возможностей" с помощью добавления направлений, таких как окружающий мира и развитие речи.
Более 10 лет я провожу занятия с детьми с ОВЗ и с уверенностью могу утверждать, что стандартные методы обучения малоэффективны. В основе коррекции важна наглядность и практический материал, поэтапная демонстрация алгоритма действий. Именно такой подход обеспечивает Монтессори терапия. Механизмы эффективности и обоснование метода можно найти в научных трудах современных педагогов https://psychlib.ru/mgppu/SSm-2013/SSm-384.htm#$p1 Принимая во внимание свой опыт и опыт коллег, можно с уверенностью сделать вывод - метод Монтессори один из действующих инструментов, помогающих в развитии детей. В 2023 году мною был проведён комплекс индивидуальных коррекционных занятий для детей с ОВЗ по направлениям: сенсорное развитие и упражнения практической жизни. Стало понятно - надо двигаться дальше. Инновационность данного проекта заключается в "расширении границ возможностей" за счёт организации других, не менее важных зон Монтессори педагогики: развитие речи и окружающий мир. Такой подход позволит проводить индивидуальные занятия с детьми ОВЗ по новым направлениям.
Реализация проекта улучшит качество жизни родителей и детей с ограниченными возможностями здоровья.

География проекта

г. Чусовой и Чусовской городской округ

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья от 3 до 18 лет, проживающие в г. Чусовом и Чусовском городском округе.
2. Родители (законные представители) детей с ограниченными возможностями здоровья от 3 до 18 лет, проживающие в г. Чусовом и Чусовском городском округе.