Проекты

Краткое описание

Цель проекта «Рука помощи: психологическая поддержка родителей детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья г.Перми» — улучшить эмоциональное и психологическое состояние родителей, которые воспитывают таких детей, а также повысить их компетентность.

Проект будет реализован в несколько этапов:

1. Информационно-аналитический этап: выявление и анализ существующей проблемы психологического сопровождения семей, воспитывающих детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

2. Организационно-деятельностный этап: составление и реализация программы индивидуальных консультаций психолога и групповых встреч с родителями, проведение сеансов арт-терапии.

Мероприятия по формированию у родителей адекватного отношения к ребёнку, принятию его особенностей, темпа и своеобразия развития.

Индивидуальная и групповая работа, направленная на нормализацию психологического и социального статуса семьи.

Социокультурная реабилитация: проведение мероприятий, помогающих родителям восстановить внешние и внутренние взаимосвязи, увидеть себя со стороны, оценить свои достоинства, обобщить свой семейный опыт и поделиться им с другими.

Закрепление понимания проблем: обсуждение с родителями реальных проблем, которые были выявлены в беседе и в процессе психологического изучения семьи.

Итоговая диагностика и анализ: оценка результатов проекта и эффективности оказанной психологической поддержки.

Благодаря проекту «Рука помощи: психологическая поддержка родителей детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья» произойдут следующие изменения в жизни родителей:

* родители научатся брать на себя ответственность за развитие ребёнка;
* будут занимать конструктивную позицию по отношению к болезни ребёнка, понимая и принимая его уникальность;
* научатся доверять и уважать ребёнка как личность;
* смогут распределить обязанности и ответственность между членами семьи;
* станут более открытыми в отношениях между разными поколениями в семье;
* захотят участвовать в коррекционно-педагогическом процессе.

Цель

1. улучшить эмоционально-психологическое состояние и повысить компетентность родителей, воспитывающих детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья

Задачи

1. Организация профессиональной психологической помощи родителям детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья г.Перми
2. Организация групповых сеансов арт-терапии для родителей детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья г.Перми

Обоснование социальной значимости

Исследования, подтверждающие наличие психологических проблем у родителей детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), указывают на следующее:

Рождение ребёнка с ОВЗ может привести к изменениям внутрисемейного климата. Родители могут испытывать трудности в эмоциональной и коммуникативной сферах, быть более конфликтными с окружающими людьми, иметь сниженную самооценку и столкнуться с соматическими нарушениями. Пережитый стресс может возвращаться в виде различных переживаний, а в худшем случае — в виде нервных срывов или депрессии. Это негативно влияет на внутрисемейный климат и общение с окружающими https://scilead.ru/article/4201-osobennosti-psikhologicheskogo-portreta-semi-

Матери детей с ОВЗ часто подвержены депрессивным и тревожным состояниям, а также невротическим реакциям. Уровень проявления этих психологических нарушений зависит от нескольких факторов, включая возраст матерей, их социальное положение, образование и наличие других детей в семье https://apni.ru/article/2297-analiz-psikhologicheskogo-sostoyaniya-materej

Семья ребёнка с инвалидностью может стать малообщительной и избирательной в контактах. Круг друзей и знакомых сужается, а общение с родственниками ограничивается из-за особенностей ребёнка https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-pomosch-roditelyam-vospityvayuschim-detey-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya
Все члены семьи могут испытывать переживания и тревогу за будущее ребёнка https://mari-el.gov.ru/ministries/minsoc/kcson_gornomari/news/osnovnye-problemy-detey-invalidov-i-ikh-semey/

Факт появления на свет «не такого, как у всех» ребёнка может стать причиной сильного стресса для родителей. Стресс оказывает сильное воздействие на психику родителей https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2023/06/19/osnovnye-problemy-vzaimootnosheniy-v-semyah

Для преодоления психологических проблем родителям детей-инвалидов может потребоваться профессиональная психологическая помощь.

Также для родителей детей-инвалидов могут быть полезны занятия арт-терапией https://iro86.ru/index.php/zhurnaly/metodicheskie-rekomendatsii-posobiya/metodicheskie-rekomendatsii-po-inklyuzivnomu-obrazovaniyu/2019-god/384-ispolzovanie-metodov-art-terapii-v-konsultirovanii-roditelej-detej-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya/file

1. Арт-терапия помогает родителям изменить своё отношение к себе и своему ребёнку. Когда родители начинают видеть положительные качества своего ребёнка с ОВЗ, они могут найти новый смысл в жизни и улучшить свои отношения с ребёнком. Это также помогает им повысить свою самооценку.

2. Арт-терапия создаёт благоприятную среду для реабилитации и обучения ребёнка. Родители, которые занимаются арт-терапией, получают практические навыки, которые помогают им лучше общаться и воспитывать своих детей.

3. Арт-терапия даёт возможность безопасно выразить негативные эмоции. Работа над рисунками, картинами или скульптурами помогает родителям выпустить напряжение и стресс, что может быть полезно для их эмоционального состояния.

4. Арт-терапия способствует восстановлению эмоционального состояния и личностного роста родителей. Понимание своих чувств и эмоций помогает им справляться с трудностями в жизни.

Об эффективности арт-терапии можно судить по положительной динамике в развитии и активизации участия родителей в занятиях, а также по увеличению интереса к результатам своего творчества и времени, которое они уделяют самостоятельным занятиям.

География проекта

город Пермь

Целевые группы

1. родители детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья г.Перми