Проекты

Краткое описание

Тема патриотического воспитания детей и молодежи является актуально и острой. Всё больше молодежи ориентированы на европейскую и американскую культуры, снижается интерес к истории страны и малой Родины. В рамках проекта будет создана детско-юношеская патриотическая медиашкола.
В Перми существуют учреждения и организации, чья работа направлена на военно-патриотическое воспитание. Предлагаемый проект работает на стыке интересов детей и молодежи и темы любви к Родине. Многие социальные исследования доказывают, что современное подрастающее поколение большое количество времени проводят в гаджетах, их способ познания мира - телефон.
В рамках работы медиашколы детям и молодежи будет предложен удобный для них способ познания мира - работа с гаджетами и видеокамерой. На базе 3-х образовательных учреждений города будут созданы проектные группы по созданию видео-роликов. Планируется создать 10 проектных групп по 10 человек. В итоге каждая группа представит свой видео ролик о ветеранах Пермского края.
Дети и молодежь получат знания и навыки как в написании сценариев, интервьюировании, так и в монтаже видео. Первый блок обучения - массовый, теоретический. В дальнейшем целевая аудитория будет поделена на группы и приступит к периоду создания видео-контента. Важно отметить, что все создаваемые видео ролики будут посвящены героям-победителям, ветеранам Великой Отечественной войны.
На основании отснятых роликов будет создан документальный фильм, в дальнейшем используемый в работе образовательных учреждений Пермского края. Помимо занятий с детьми и молодежью в рамках проекта будет вестись деятельность по популяризации созданного документального фильма среди ровесников и сверстников тех, кто принимал участие в создании фильма. Данное обстоятельство положительным образом скажется на заинтересованности детей и молодежи в просмотре фильма. Ведь всё что создано взрослыми, чаще всего отвергается подрастающим поколением.

Цель

1. Создать детско-юношескую патриотическую медиашколу

Задачи

1. Формирование групп из числа учащихся общеобразовательных школ
2. Популяризация видеороликов и документального фильма о ветеранах Великой Отечественной войны
3. Организация работы медиашколы

Обоснование социальной значимости

Сегодня все чаще в научной и публицистической литературе поднимается тема духовного возрождения национальных традиций. Особую значимость в данном направлении приобретает проблема сохранения исторической памяти, как фактора формирования общественного сознания. Утрачивая и не осознавая опыт предшествующих поколений, современникам сложно сохранять национальную идентичность, предавать последующим поколениям традиции и развивать духовность. Искажение, а часто и подмена исторических фактов, является фальсификацией истории нашей страны, которая представляет собой угрозу национальной самобытности и государственной целостности России. Для сохранения исторической памяти, как одного из важнейших рычагов патриотического воспитания подрастающего поколения, командой организации был разработан проект по созданию детско-юношеской патриотической медиашколы.
Общественная значимость проекта подтверждается Указом Президента РФ от 02.07.2021 N 400 "О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации", в которой обозначены традиционные духовно-нравственные ценности. Реализация проекта формирует у подрастающего поколения и у жителей Пермского края чувство патриотизма, а также гордость за подвиг российских солдат. Президент Российской Федерации В.В. Путин на встрече с представителями партии "Единая Россия" сказал: "Историческая память важна для любого народа, если он хочет сохраниться и иметь будущее. Историческая память важна не для тех, кого уже нет... Важна для нас и для наших детей" (https://ria.ru/20210822/pamyat-1746753468.html).
Основной целевой аудиторией проекта как раз являются дети и молодежь. Также глава нашего государства, выступая перед школьниками на Всероссийском открытом уроке, отметил, что сохранение памяти является задачей абсолютно государственной важности. В современном мире, с сожалением обратил глава государства внимание, встречаются попытки переписать эту историю. Связано это с желанием создать сегодня условия для изменения тех правил жизни, которые возникли после Второй мировой войны (https://rg.ru/2020/09/01/putin-nazval-zadachej-gosudarstvennoj-vazhnosti-sohranenie-pamiati.html).
В проекте соединяется важная тема сохранения исторической памяти, через создание роликов-интервью-воспоминаний от ветеранов Великой Отечественной войны, и современные форматы работы с подрастающим поколением.
Очень важно, когда в проекте учитываются интересы детей и молодежи, а именно "пристрастие" к гаджетам, медиа-контенту, преобладание клипового мышления в процессе познавательной деятельности. Именно данные методы работы с детьми и молодежью позволят привлечь внимание к теме Великой Отечественной войны, к проблеме сохранения воспоминаний о ветеранах и от ветеранов.
С другой стороны, проект решает задачи Федерального проекта "Цифровая образовательная среда", реализуемый в рамках национального проекта "Образование" (https://edu54.ru/upload/files/2016/03/Федеральный%20проект%20Цифровая%20образовательная%20среда.pdf). В рамках проекта дети и молодежь получат навыки, необходимые для цифровой трансформации общества, ведь создание и применение цифровых мультимедийных
ресурсов становится эффективным инструментом не только для обучения, воспитания и развития школьников, но и для подготовки их к жизни в цифровом обществе. Актуальность данного направления подтверждена множеством методических рекомендаций и разработок.

География проекта

Пермский край

Целевые группы

1. Учащиеся средней и старшей школы
2. Студенты
3. Ветераны Великой Отечественной войны