Проекты

Краткое описание

Проект "Школа патриота" направлен на формирование у детей ответственности за свою малую Родину, семью и повышение уровня патриотизма. В последствии реализации проекта "Школа патриота". не менее 2000 детей в возрасте от 11 до 14 лет воспримут патриотизм по новому. Мобильные классы организованные командой и состав профессиональных педагогов, партнеров проекта организованные на не менее 15 площадках Пермских школ, позволят погрузить участников в интерактивную игру которая, расскажет на живых примерах историю российского патриотизма, позволит пофантазировать о будущем и поможет понять что такое современный патриотизм.

Цель

1. Формирование представления у учащихся общеобразовательных учреждений города Пермь в возрасте от 11 до 14 лет чувства ответственности за свою малую Родину, семью, через проведение серии мероприятий интерактивных игр,проводимых в рамках проекта.

Задачи

1. - создание мобильной учебно-игровой площадки на территории общеобразовательных школ,
2. - погружение детей в атмосферу патриотизма предыдущих поколений, совместное проектирование мероприятий для воспитания патриотизма у будущих поколений.

Обоснование социальной значимости

Проблема патриотического воспитания детей и подростков актуальна как никогда. В условиях масштабного увлечения социальными сетями, онлайн-играми, всемерного использования интернет-ресурсов и, как следствие, погружения в виртуальную реальность, значение любви к Родине, своему народу, семье приобретает формальный характер, ограничивается, как правило, знанием истории и первичной военной подготовкой.
По опросам школьников 5-х – 7-х классов из 234-х человек для 65% опрошенных патриотизм заключается в преданности и любви к Родине, для 14% - в умении воевать, для 11% - в любви к народу и нации, 10% - затруднились с ответом.
При постановке перед школьниками вопроса: каким образом они лично проявляют любовь и преданность Родине, умение воевать, любовь к народу и нации, 42% опрошенных затруднились с ответом, 24% достаточно долго думали, какие их действия можно отнести к проявлению патриотизма.
Очевидно, что виртуальная реальность не имеет государственных границ, а получаемая с помощью интернет-ресурсов информация, как правило, является противоречивой и зачастую «оппозиционной».
Недостаток мероприятий, адаптированных для восприятия целевой группой, влечет за собой снижение уровня патриотизма и ответственности за будущее своей Родины.
Проблема «формального» патриотизма у детей вызвана в первую очередь реалиями современной жизни: погружение в интернет-пространство при дистанционном обучении, развитием социальных сетей, получением деструктивной информации от западных СМИ.
В связи с тем, что указанный возраст является переходным от детства к юности и характеризуется глубокой перестройкой всего организма, нами предлагается в полуигровой форме детей в атмосферу патриотизма предыдущих и будущих поколений, обсудить патриотизм настоящего и построить патриотизм будущего.
Значимость проекта заключается в проведении мероприятий, адаптированных под возраст целевой группы, что позволит поднять уровень патриотизма.

География проекта

Дзержинский, Индустриальный, Кировский, Ленинский, Мотовилихинский, Орджоникидзевский, Свердловский районы города Перми.

Целевые группы

1. Учащиеся общеобразовательных школ на территории города Перми и Пермского края от 11 до 14 лет.