Проекты

Краткое описание

Проект "Мир глазами творца" направлен на организацию занятости школьников в возрасте от 7 до 18 лет во внеучебное время по месту жительства путем их привлечение в кружок лего-конструирования (System). При помощи занятий происходит развитие творческих способностей у занимающихся.
Все занятия будут проходить с декабря 2024 года по июнь 2025 года с периодичностью 1 раз в неделю по месту проживания школьников, микрорайоне "Ива спортивная", в помещении Общественного центра "Ива спортивная" . Всего будет проведено 46 занятий общей продолжительность 69 часов, (1 занятие = 1,5 часа). Всего будет 2 учебные группы, по 10-13 постоянных человек. Одна группа будет посещать занятий по субботам, вторая по воскресеньям еженедельно.

Процесс обучения детей Лего-конструированию (System) будет включать 4 части:
1 часть - отработка навыка быстро собирать любые наборы по инструкции.
2 часть - изменение и доработка набора, собранного по инструкции. Здесь каждый начинает креативить по своему, путем изменения "шаблонной" постройки на желаемую, улучшенную модель.
3 часть - на этом этапе ребенок уже самостоятельно воплощает "с нуля" свои фантазии.
Это самая важная часть, ведь здесь творец уже полностью работает над своими креативными способностями, не придерживаясь инструкций и шаблонов.
Построить дом, машину, телевизор, самолет, всё что угодно.
4 часть - обучение навыка самопрезентации. В рамках этой части преподаватель будет обучать детей грамотному публичному выступлению и презентации собственной постройки перед аудиторией (всей учебной группы).

Средства гранта будут потрачены на:
1. Покупку Конструктора лего(System), который включает в себя наборы, пластины, разделители деталей и отдельные детали.
2. Проведение 2 экскурсий-занятий в пермском музее "Город-П"

Основной партнер проекта - ТОС "Ива спортивная", которое предоставляет помещение для проведения занятий, для освещения мероприятий - группу во "Вконтакте", сайт.
Так же партнерами проекта являются: УК «Ива», Лего-центр в Перми - "Город-П".

В результате реализации Проекта:
1. Примут участие 40 школьников в возрасте от 6 до 18 лет.
2. Будет создано пространство для общения детей, проявивших активный интерес к изучению лего-конструирования (System).
3. Организуется досуг во внеучебное время по месту проживания, научатся собирать любые наборы по инструкции и сами придумывать и воплощать задумки в готовых собранных моделях
4. Группа обучающихся получит навык публичного выступления и презентации собственной идеи и её воплощения (построек).

ПРИМЕЧАНИЕ ДЛЯ БЮДЖЕТА:
Исходя из опыта приобретения лего-наборов в ходе реализации проекта "Мир глазами творца" в 2022-2023 учебному году выяснилось, что после подачи самой заявки на получения гранта и до момента получения ден. средств почти у всех указанных в бюджете лего-наборов изменились цены, а некоторые и вовсе пропали из продажи. В случае повторения ситуации, будет подписано доп. соглашение с другими наборы с похожими ценами.

Цель

1. Организовать занятость школьников во внеучебное время по месту жительства путем их привлечение в кружок лего-конструирования (System), при помощи занятий способствовать развитию творческих способностей у занимающихся.

Задачи

1. Создать видео-фильм по итогу реализации всего проекта
2. Развить навыки креатива, командой работы и строительства с помощью лего конструктора у группы обучающихся
3. Создать материально-техническую основу для занятий по лего-конструированию (System)
4. Организовать 2 посещения для детей самого большого в Перми Лего-музея "Город-П"
5. Организовать и провести 46 занятий в кружке лего-конструирования (System)

Обоснование социальной значимости

В ходе реализации проекта от 2022 года ПК-22-3-000049, выяснилось, что занятия востребованы, имеют спрос среди детей и их родителей. (см пункт 8.1)

Мой социальный проект "Мир глазами творца", как я вижу, имеет 3 социально-значимых направления:
1) Организация внешкольного досуга школьников микрорайона Ива спортивная
2) Развитие творческих способностей детей школьного возраста
3) Развитие навыков коммуникации детей школьного возраста

1) Организация внешкольного досуга школьников микрорайона Ива спортивная.
В микрорайоне Ива спортивная проживает около 5 тыс жителей, из них большая часть - семьи с детьми школьного возраста, особенно много детей младшего школьного возраста. На территории микрорайона Ива спортивная нет школьных учреждений, доп.образования, где дети могут получать бесплатные услуги по развитию детей.. Ближайшая школа, к которой прикреплены молодые люди, учащиеся в старших классах, и кружки находятся в соседнем микрорайоне Погода, 30 минут пешком. Т.е. нет возможности организовать квалифицированный досуг около дома.
Сегодня эта проблема еще усугубилась в связи со строительством федеральной трассы ТР 54 (строительство до 2029 года), которая коснулась всех трех соседних микрорайнов. Как следствие - появление большой пробки в часы пик, что создает больше неудобств при перемещении . То есть занятий технической направленности, в том числе по конструированию нет.
Уникальность: стоит отметить, что в Перми вообще нет кружков по сборке Лего-конструктора (System) из мелких деталей. Все занятия в Перми : а)платные (от 1200 до 3200 руб в месяц: ссылка https://pedsovet.su/kr/6566_kruzhki_robototechniki_v_permi ) б)есть занятия по Лего, но они рассчитаны на детей дошкольного возраста (использование больших Дуплоблоков) в) проводимые занятия Lego – это робототехника, т.е. использование программирование на платформах Lego: Lego WeDo, Lego Mindstorms, Arduino.


Проект "Мир глазами творца" способствует развитию национального проекта «Школа Минпросвещения России», где предполагается реализовать принцип ученикоцентричности : творчество, воспитание и профориентация:
2) Развитие творческих способностей детей школьного возраста.
Школьники постоянно вне своей учебной занятости сидят в экранах мобильных телефонах, смотрят видеоролики или играют в компьютерные игры. Такое времяпрепровождение никаким образом не развивает в них творческие и мыслительные процессы, они не учатся придумывать сами что-то интересное, креативно подходить к решению любой задачи.
Креатив, неограниченное мышление и концентрация внимания - это те качества, которые может развить конструктор лего.
Использование лего-конструкторов в дополнительном образовании повышает мотивацию детей к основному обучению в школах.
Творческие способности и инновации – основные источники длительного и глобального успеха человека в быстро изменяющемся мире.
Творческое мышление охватывает мыслительные процессы, приводящие к получению решений, созданию оригинальных идей, обобщений, теорий, художественных образов и форм.
Уже в возрасте 3х лет мне покупали первые наборы, которые я только учился собирать. Спустя годы я мог без проблем собирать не только наборы по инструкции, но и создавать собственные самоделки - автобусы, корабли, здания, машины и многое другое.
Играя в его, человек погружается в свой креативный мир, созидая его.
Для меня лего - это также способ узнавать мир.
Любая постройка Лего состоит из множества разных деталей, которые особым образом соединяются.
Также и с нашим миром, в котором много-много деталей, складывая или раскладывая их как пазл, начинаешь смотреть на окружающее с большим интересом.
Развивая в себе навыки креатива, безграничного мышления и внимательности, у меня не было проблем в учебе, и по сей день я справляюсь во всех своих начинаниях, и можно сказать, в глобальном смысле, являюсь творцом собственных жизненных идей, созидательных поступков и собственных мыслей.

Создание возможностей для самореализации и развития талантов детей является также одной из ключевых целей развития России: а)Указ «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» б) в рамках национальной цели «Возможности для самореализации и развития талантов»: «формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся).

Интересный вид занятий в условиях, когда вокруг увлеченные соседские друзья, стимулирует развитие всех отмеченных активностей и помогает развивать в маленьком человеке гармоничную личность, способного творить, созидать, мыслить. А всестороннее развитие, обучение и воспитание детей – является одной и целей Федеральной программы «Десятилетие детства» (до 2027 года).

Таким образом мой проект "Мир глазами творца" полностью соответствует как существующим проблемам целевой аудитории, так и целям федеральных программ по образованию и развитию личности школьник

География проекта

Пермь, Мотовилихинский район

Целевые группы

1. Школьники в возрасте от 6 до 18 лет