Проекты

Краткое описание

Краткое описание проекта «Ястребы Пармы»
Проект «Ястребы Пармы» направлен на военно-патриотическое воспитание, профилактику асоциального поведения и популяризацию здорового образа жизни среди студентов среднего профессионального образования г. Перми. Целевая группа — 90 учащихся трёх учреждений СПО: Пермского колледжа экономики и управления, Пермского техникума промышленных и информационных технологий и Пермского педагогического колледжа № 1 (возраст 15–17 лет).
Студенты колледжей — особая категория молодёжи: многие воспитываются в неполных семьях, испытывают дефицит мужского воспитания, имеют низкую мотивацию к социально одобряемой деятельности и подвержены риску девиантного поведения. Традиционные форматы для них малоэффективны, поэтому проект делает ставку на игровые методы обучения, обеспечивающие максимальную вовлечённость.
Для каждого колледжа проводится 3 практических занятия по начальной военной подготовке (всего 9 занятий). Программа включает:
тактическую подготовку в форме командных игр на местности, развивающих взаимодействие и лидерство;
медицинскую подготовку через моделирование чрезвычайных ситуаций (спасение условного пострадавшего, эвакуация), формирующую стрессоустойчивость и взаимопомощь;
физическую подготовку с элементами эстафет и полос препятствий, повышающую выносливость и дисциплину.
Занятия проводят квалифицированные инструкторы. Кульминацией проекта станет общая военно-спортивная игра с участием всех трёх колледжей, где участники смогут применить полученные навыки, укрепить межнациональное согласие и командный дух.
Важной составляющей является возможность долгосрочного развития: наиболее активные подростки могут продолжить занятия в клубе АНВПО «Ястребы Пермского края», пройти программу наставничества и в дальнейшем сами стать инструкторами для новичков. Это создаёт устойчивое сообщество с преемственностью поколений.
Ожидаемые результаты:
90 студентов пройдут курс, получат сертификаты.
Участники освоят базовые навыки тактической и медицинской подготовки, улучшат физическую форму, приобретут опыт командного взаимодействия.
Проект укрепит дисциплину, повысит самооценку подростков, сформирует позитивный образ военной службы и снизит риски асоциального поведения.
Создание наставнической вертикали обеспечит преемственность и вовлечёт выпускников в деятельность организации.
Уникальность проекта — в системном подходе и игровом формате, объединяющем несколько учреждений СПО города в едином образовательном и соревновательном пространстве с возможностью дальнейшего роста участников внутри клубной структуры.

Цель

1. Оказание содействия в нравственно-патриотическом воспитании подрастающего поколения и повышения престижа службы в армии среди учащихся пермского политехнического колледжа имени Н.Г. Славянова пермского филиала Уральского государственного университета путей сообщения пермского базового медицинского колледжа возрастом 15-17 лет в количестве 90 человек путём проведения курса по НВП с 01.08.2026 г. по 10.12.2026 г.

Задачи

1. Адаптировать программу курса НВП для студентов учреждений СПО с учётом их возрастных особенностей и уровня подготовки.
2. Обеспечить материально-техническую базу (закупить дополнительное оборудование, подготовить площадки) и привлечь квалифицированных инструкторов.
3. Провести 9 занятий по НВП (медицинская, тактическая и физическая подготовка) в трёх колледжах (по 3 занятия в каждом).
4. Организовать итоговую военно-спортивную игру для всех участников проекта с демонстрацией полученных навыков и награждением.
5. Провести мониторинг результатов и подготовить отчётность для администрации колледжей и грантодателя.

Обоснование социальной значимости

1. Целевая группа и ее состав
Проект направлен на работу с 90 студентами учреждений среднего профессионального образования города Перми в возрасте 15–17 лет:

Пермский политехнический колледж имени Н.Г. Славянова;

Пермский филиал Уральского государственного университета путей сообщения;

Пермский базовый медицинский колледж.

Данная категория относится к допризывной молодежи и находится на этапе активного формирования личности и гражданского становления.

2. Сущность проблемы
По данным Минздрава РФ, заболеваемость среди подростков 15–17 лет значительно выше, чем в младших возрастных группах: болезни костно-мышечной системы выросли на 125%, болезни глаз – на 172%, болезни нервной системы – практически в три раза, болезни эндокринной системы, расстройства питания, нарушения обмена веществ – более чем в четыре раза (https://www.kommersant.ru/doc/5975957). Гиподинамия признана ключевым фактором риска.

Дефицит практических навыков начальной военной подготовки. Учебная программа по ОБЗР в колледжах носит преимущественно теоретический характер. По наблюдениям инструкторов АНВПО «Ястребы Пермского края», большинство студентов не имеют базовых навыков обращения с оружием, оказания первой помощи и ориентирования, при этом проявляют высокий интерес к практическим занятиям.

Разобщенность патриотической работы со студентами СПО. Студенты колледжей часто остаются вне системной патриотической работы из-за отсутствия единого координационного центра, недостатка практико-ориентированных программ, слабой материальной базы и дефицита инструкторов. Анализ календарного плана физкультурных мероприятий на 2025 год показал, что мероприятия военно-прикладной направленности составляют лишь 1,5% от общего количества (15 из 1000), и только одно проводится среди допризывной молодежи (сайт Министерства спорта ПК, 2025).

Риски асоциального поведения. Студенты СПО относятся к группе риска по вовлечению в противоправную деятельность, что требует системной профилактики.

3. Статистические данные
Подростковая преступность. Согласно данным МВД (декабрь 2025), Пермский край занимает 3-е место в РФ по числу несовершеннолетних на учете в ПДН – 3 375 подростков (сайт МВД РФ, 2025). Выше показатель только в Санкт-Петербурге (3 566) и Москве (3 425).

Киберпреступность. В 2025 году число детей-киберпреступников в крае выросло в 2,3 раза (до 186 преступлений). Общее количество IT-преступлений превысило 9 тысяч, ущерб – 1,5 млрд руб. («Новый компаньон», 2025, https://www.newsko.ru).

Повторная преступность. Почти каждый четвертый подросток совершает преступление повторно (прокуратура Пермского края, 2025).

Физическая подготовленность. Исследование ПГГПУ и Пермского военного института (2023–2024) выявило снижение результатов в упражнениях на выносливость с 18,1% до 13,6%, что прогнозирует трудности при адаптации к военной службе (сайт ПГГПУ, 2024).

4. Нормативная база и экспертные оценки
Государственная политика. Указ Президента РФ № 809 (2022) определяет патриотическое воспитание как приоритет. Федеральный проект «Патриотическое воспитание» национального проекта «Образование» предусматривает вовлечение не менее 24% молодежи к 2025 году.

Региональные инициативы. Молодежный парламент Пермского края в 2025 году внес инициативу о закреплении полномочий по патриотическому воспитанию за правительством края (сайт Заксобрания ПК, 2025).

Мнение экспертов. Член Общественной палаты ПК Александр Калих отмечает неэффективность «традиционных» методов воспитания и необходимость практических, вовлекающих форматов (сайт Общественной палаты ПК, 2025). Педагоги колледжей фиксируют запрос на дополнительные практические занятия по НВП, указывая на нехватку оборудования и учебных часов.

5. Вывод
Существующая система работы со студентами СПО г. Перми не обеспечивает формирование необходимых прикладных навыков и патриотических ценностей. При 3-м месте региона по подростковой преступности, росте киберпреступности и объективных проблемах с физическим здоровьем проект «Ястребы Пармы» направлен на решение этих задач через системную программу НВП в игровом формате, что соответствует приоритетам государственной политики и подтверждается актуальными статистическими данными.

География проекта

Город Пермь: • Пермский политехнический колледж имени Н.Г. Славянова; • Пермский филиал Уральского государственного университета путей сообщения; • Пермский базовый медицинский колледж.

Целевые группы

1. Учащиеся учреждений среднего профессионального образования г. Перми в возрасте 15–17 лет.: • Пермский политехнический колледж имени Н.Г. Славянова • Пермский филиал Уральского государственного университета путей сообщения • Пермский базовый медицинский колледж.