http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Школьный парк

  • Конкурс Конкурс для физических лиц 2024
  • Грантовое направление Охрана окружающей среды и защита животных
  • Номер заявки ПК-24-2-000175
  • Дата подачи 09.09.2024
  • Запрашиваемая сумма 169 639,00
  • Cофинансирование 42 414,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  212 053,00
  • Сроки реализации 31.12.2024 - 31.08.2025
  • Организация
  • ИНН
  • ОГРН

Краткое описание

Проект «Школьный парк» является актуальным для нашей школы и нашего села, поскольку способствует решению воспитательных задач государственной молодежной политики. А именно, содействию в формировании духовного образа жизни и повышению чувства патриотизма у всех слоев населения. А также улучшению экологической обстановки в с.Сергино.
Главная идея нашего проекта – создание «Школьного парка» на заброшенной территории парка, прилегающей к школе.
Школа – наш второй дом, поэтому уходя из школы после девятого класса хочется оставить о себе не только добрые воспоминания, но и настоящие, реальные дела. Ведь школа для нас это мир, где каждый чувствует себя комфортно, имеет широкие возможности для самореализации на пользу себе и другим. Именно в школе мы приобретаем опыт жизненного созидательного успеха.
Наш проект направлен на развитие у учащихся духовно-нравственных, патриотических, экологических, эстетических качеств.
С эстетической точки зрения мы считаем проект достаточно удачным. С помощью новых разработок мы улучшим эстетический облик нашего учебного заведения, придадим прилегающей территории яркость, самобытность и завершенный вид. А также сделаем пришкольную территорию памятным местом для всех выпускников школы.
Заложенный нами «Школьный парк» необходим нашему селу. После очистки парка необходимо будет его насаждения обновить. Но расти деревья быстро, не умеют, да и «заставить» их это сделать не возможно!!!
Поэтому мы и решили разбить «Школьный парк», который послужит альтернативой существующему центральной площади, сможет его компенсировать не достающие зоны отдыха для местного населения.
Парк может функционировать в любое время года! Разнообразие высаженных в нем древесных растений сделает его по-своему привлекательным и красивым.
Наличие спортивной площадки рядом с парковой зоной позволит более успешно проводить занятия по физической культуре. Поможет молодежи проводить спортивные соревнования, разнообразить досуг.
Актуальность нашего проекта еще и в том, что созданный нами парк будет выполнять следующие функции:
-санитарно-гигиеническую (мы очистим территорию от мусора, благоустроим ее и будем за ней ухаживать);
-рекреационную (на территории парка будет находиться зона отдыха для населения поселка);
-оздоровительную (на территории парка будет расположена спортивная зона, для занятий спортом и активного отдыха);
-декоративно-художественную (дизайн, планировка и обустройство данной территории будут эстетически привлекательным зрелищем для всех слоев населения).
Становясь участниками проекта, школьники пробуют себя в различных социальных ролях, что содействует их успешной социализации в обществе, способствует развитию реального самоуправления среди учащихся, поддерживает и укрепляет патриотические качества учащихся, способность и возможность самостоятельного хозяйствования. А также развивает чувство ответственности за начатое дело и его результат.
Ведь заложить парк – это еще не значит добиться окончательного результата – вырастить п

Цель

  1. Преобразование малопродуктивной пришкольной территории в полноценную экологическую систему за счёт создания близких к естественным биологических сообществ, через организацию общественно-полезной деятельности и воспитательную работу.

Задачи

  1. 1.Создать «Школьный парк» на прилегающей к школе территории. 2.Активизировать практическую деятельность учащихся, родителей и местного населения по благоустройству пришкольной территории, преобразованию ее в полноценную экологическую систему. 3.Формировать потребность у учащихся и местного населения

Обоснование социальной значимости

Преобразование малопродуктивной пришкольной территории в полноценную экологическую систему за счёт создания близких к естественным биологических сообществ, через организацию общественно-полезной деятельности и воспитательную работу.На активизацию учащихся и жителей села по улучшению экологического состояния своей малой Родины.

География проекта

Пермский край, Нытвенский ГО, с.Сергино, ул.Перспективы, д.1

Целевые группы

  1. Обучающиеся школы 5-9 классов, педагогический коллектив Родители обучающихся, добровольцы Социальные партнеры

Контактная информация