Проекты

Краткое описание

Одной из основных задач АНО ТИЦ «ТУЯ» является сохранение исторической памяти о своей малой родине, передача этих знаний подрастающему поколению Александровского округа и формирование чувства патриотизма, любви к своей земле и России в целом. Без сомнения, основой патриотизма является знание истории своей земли, её истоков, легенд и сказаний о подвигах наших предков, об освоении земель, о ратных победах – ведь невозможно любить то, что тебе не известно!
Будет создано инновационное образовательное пространство, где яркая история нашей земли перестанет быть просто параграфом в учебнике. Она зазвучит голосами и станет близкой через судьбы, легенды и факты. Увлекательные аудиогиды, которые проведут ребят по вехам истории, и подробные методические материалы для учителей. Всё это — современный и динамичный инструмент, чтобы история нашей земли стала для детей 9-15 лет не набором дат, а живым, эмоциональным миром, который хочется исследовать.
Парк «Березовая роща» - одна из точек притяжения п. Яйва, которая, благодаря участию в различных программах была благоустроена: пешеходные дорожки, зоны активного и тихого отдыха, скульптурные композиции героев местных легенд. Рядом с парком находится школа п. Яйва (1000 обучающихся). Это место идеально подходит для создания тематических культурно-познавательных зон в рамках проекта. Их наполнение включает в себя установку памятного знака «На Бабиновском тракте» и десяти экспозиционных стендов с текстовыми и фотоматериалами. Эти зоны будут органично связаны по смыслу и расположению. Благодаря тому, что для каждой будут доступны аудиогиды (по QR-коду, по геометке), знакомство с историей территории возможно как для организованных групп школьников, так и для самостоятельного изучения. Созданные на территории парка площадки предполагают круглогодичный свободный доступ для всех желающих.
Будут созданы тематические зоны: 1. «Тропами древних вогулов» - на 3-х стендах будет представлена экспозиция о наших легендах, краткая история народов, населяющих эти места до 17 в.; 2. «Дорога, создавшая Россию» - строительство и использование Бабиновского тракта, активное развитие Яйвинского поречья. Экспозиция: памятный знак «На Бабиновском тракте» и 2 стенда (17-19 вв.); 3. «От рождения поселка до наших дней» - пять стендов. Рождение поселка, гражданская война, Великая Отечественная война, промышленность (конец 19 в. – наши дни).
Суть заложена в названии проекта – «Яйва: любовь сквозь века». С древних времен, донесших до нас рассказ о любви Яйвы и Тулума, эта земля, леса и реки несут её сквозь века. Спустя столетия, именно здесь снимался фильм «Девчата» - о чистом чувстве лесоруба Ильи и поварихи Тоси. Любовь до сих пор живет здесь и щедро дарит себя людям. А вот чтобы познать это чувство, испытать его на себе – нужно знать и понимать историю этого места, места силы тех, кто здесь находится! Мы верим, что, узнавая и чувствуя историю своего дома, мы растем настоящими людьми. И этот проект — наш вклад в будущее Яйвы.

Цель

1. Вовлечение школьников и педагогов п. Яйва в исследовательскую и творческую деятельность краеведческой тематики, через создание и использование открытого интерактивного культурно-познавательного пространства "Яйва: любовь сквозь века" в парке "Березовая роща", с применением современных методик и технологий.

Задачи

1. Собрать, обработать и подготовить информацию (текстовую, фото и мультимедийную) для наполнения культурно-познавательного пространства "Яйва: Любовь сквозь века", познакомить участников ЦГ с проектом
2. Подготовить тематические зоны культурно-познавательного пространства для работы с участниками ЦГ, познакомить педагогов с возможностями и методикой занятий
3. Провести практические занятия с участниками ЦГ на культурно-познавательном пространстве "Яйва: любовь сквозь века", организовать и провести творческий конкурс литературной и театральной направленности
4. Провести анализ результатов проекта и подвести его итоги

Обоснование социальной значимости

Государство уделяет огромное значение делу сохранения исторической памяти и краеведению среди школьников: в Конституции РФ закреплены, например, право на сохранение исторического и культурного наследия, защита исторической правды и другие ценности; в Законе РФ «Об образовании» краеведение рассматривается как средство реализации концептуальных положений; Указ Президента РФ от 09.11.2022 года №809 определяет систему целей, задач и инструментов реализации стратегического национального приоритета «Защита традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти»; 08.05.2024 вступил в силу Указ Президента РФ №314 «Об утверждении Основ государственной политики Российской Федерации в области исторического просвещения».
Уместно вспомнить слова, принадлежащие перу Н.В.Гоголя: «Чтобы победить народ, нужно лишить его героев, его памяти, его святынь. А потом с этим народом можно делать все, что угодно…».
На сегодняшний день в п. Яйва нет ни одного детского, молодежного объединения туристско-краеведческой направленности. Нет энтузиастов – общественников, способных провести ребят по историческим местам малой родины, заинтересовать их поисковой и исследовательской работой. В школе краеведческой информации дается очень мало, без привязки к конкретным знакомым местам, отсутствует визуализация - а это, в наш век клипового мышления и цифровых технологий, воспринимается школьниками негативно.
В поселке есть хороший краеведческий музей, но по сведениям сотрудников музея и на основе данных наших опросов среди учащихся, процент ребят, побывавших на экскурсиях, составляет не более 25% от общего числа школьников Яйвы. Подготовка материала для наполнения культурно познавательного пространства «Яйва: любовь сквозь века» будет проводиться в тесной связке со специалистами краеведческого музея, что позволит добиться максимальной эффективности. Благодаря нашему проекту мы получим возможность привить детям начальные знания и мотивировать их на дальнейшее изучение краеведения, в том числе и через посещение краеведческого музея.
В заявленном направлении слабо используются имеющиеся возможности по работе с современными детскими объединениями - "Хранители истории", "Юнармия", "Молодая Гвардия" и др., хотя потенциал у них очень хороший, и у нас есть опыт его использования в других проектах. Для раскрытия этих возможностей в команду проекта приглашен активный представитель местного отделения "Молодой Гвардии" - заместитель руководителя, ученица 10-го класса школы п. Яйва.
Целевая группа школьников состоит из учащихся школы п. Яйва в возрасте 9-15 лет (250 человек). Мы не планируем делить детей по интересам, полу или другим признакам – практические занятия в созданном культурно-познавательном пространстве будут проходить классами, под руководством классных руководителей.
В 2025 году, во время реализации проекта «От А до Я: ДОРОГОЙ ВЕЧНОЙ СЛАВЫ», мы проводили анкетирование по краеведению среди учеников школ Александровского округа 12-16 лет (560 человек). Детям предлагалось ответить на 14 вопросов, касающихся административного устройства и истории Александровского округа – средний процент правильных ответов составил всего 6,3%! Названия крупных поселений Александровского округа, природные и исторические памятники, значение герба территории, границы округа, исторические события – все эти вопросы вызвали большое затруднение. Более 70% опрошенных не были в соседних населенных пунктах округа, не посещали памятники природы, не слышали про великие личности, жизнь которых связана с нашим округом… с тем самым округом, где жили Б. Пастернак, Б. Збарский, А. Гайдар, бывали Чехов, Немерович-Данченко, где работала целая плеяда российских промышленников – от Строгановых до С. Т. Морозова.
Для того, чтобы не относиться к своей земле, как к Богом забытому захолустью, понять, что именно благодаря таким местам и людям, в них проживающим, появилась и развивалась Великая Россия, чтобы привить детям чувство гордости за свой край, нужно решить одну проблему – создать условия и пробудить интерес школьников к изучению истории родного края. Важно при этом использовать перспективные и понятные для современных детей инструменты - мультимедийное наполнение, технологии ИИ, Интернет и др.
Вторая ЦГ – педагоги, классные руководители (12 человек). Педагог – это мудрый наставник и проводник, который дает ребенку не только знания, но и морально-нравственные ориентиры, способствующие воспитанию настоящего гражданина. Одна из важных составляющих этого воспитания – чувство патриотизма, гордость за свою Родину и огромная к ней любовь. Но в распоряжении педагогов недостаточно инструментов для качественной работы по направлению краеведения – учебников, видеоматериалов по объектам округа, оборудованных экспозиций и др.
Наш проект поможет созданию для школьников условий, способствующих пробуждению интереса к изучению истории своей малой родины, а педагоги получат качественный, современный инструмент для практических занятий по направлению краеведения.

География проекта

Мероприятия проекта будут реализованы на территории рабочего поселка Яйва Александровского муниципального округа Пермского края. Для работы будет задействовано помещение ТИЦ «ТУЯ» (рп. Яйва, ул. Заводская 43), актовый зал в школе п. Яйва (рп. Яйва, ул. 6-ой Пятилетки 23 и 24), территория парка «Березовая роща» (рп. Яйва, ул. 6-ой Пятилетки).

Целевые группы

1. Учащиеся школы п. Яйва в возрасте от 9 до 15 лет (250 человек). Формы работы с ЦГ - групповая, индивидуальная
2. Педагоги, классные руководители школы п. Яйва (12 человек)