Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание уникального образовательного опыта, который объединяет иммерсивную экскурсию с элементами театральной зарисовки и профессиональную ориентацию. Участники смогут погрузиться в мир фармации, узнать о специальности фармацевта (провизора), а также развить интерес к этой профессии.

Цель

1. Целью проекта является профориентация не менее 35 учащихся фармацевтических классов (10-11кл) МАОУ "Гимназия №2" г. Перми, через получение теоретических знаний об истории развития фармации, путем проведения иммерсивной экскурсий с театрализованными элементами, встреч с практикующими фармацевтами (провизорами) и представителями профильных учебных заведений г.Перми.

Задачи

1. 1. Разработка и проведение иммерсивной экскурсии по фармацевтическому музею Аптекарского двора с использованием театральных элементов;
2. 2. Организация встреч с практикующими фармацевтами (провизорами);
3. 3. Организация встреч с представителями профильных образовательных учреждений г.Перми.

Обоснование социальной значимости

Огромное значение для школьников имеет получение образования и дальнейший путь профессиональной деятельности. Большую роль в успешности обучения играют не только интеллектуальные способности школьников, но и осознание значимости приобретаемой профессии, заинтересованность в получении профессиональных знаний, умений и навыков. В связи с этим становится актуальной проблема мотивации выбора будущей специальности.

На начальном этапе овладения профессией необходимы учебно-познавательные мотивы к специальным дисциплинам (химия, биология и др.), поэтому необходима заинтересованность в глубоком изучении этих предметов и ознакомление с профессией через изучение истории фармации и встречи с интересными специалистами этой профессии, преподавателями специальных учебных заведений.

Необходимо, чтобы школьники стремились получить удовлетворение от процесса обучения в настоящем и от поступления в профессиональные учебные заведения - в будущем. Внутренние мотивы заложены в самом процессе учения. Они свидетельствуют о том, что причина успешного профессионального обучения и овладения выбранной специальностью - это сам школьник, его стремление к развитию и реализации потенциала.

По данным МАОУ "Гимназия №2" г.Перми 25% выпускников фармацевтического класса 2024-2025 учебного года поступили в Пермскую фармацевтическую академию.

Президент Российской Федерации В.В. Путин в январе 2020 года также подчеркнул особую важность ранней профориентации, которую необходимо проводить повсеместно в общеобразовательных учреждениях (https://iz.ru/967394/2020-01-22/putin-zaiavil-o-vazhnosti-rannei-proforientatcii ).

Данный проект направлен для профориентации, интереса и уважения у школьников к специальности фармацевта.
Благодаря реализации проекта, состоящего из экскурсии по музею, образовательного мастер-класса и встреч с практикующими фармацевтами (провизором) и представителями профильных учебных заведений, школьникам помогает с профессиональным определением, узнать больше о возможных направлениях обучения в учебных заведениях и сразу попробовать себя в роли специалиста. В комплексе это позволит учащимся сделать осознанный выбор профессии и выстроить долгосрочную траекторию своего карьерного пути со школы до трудоустройства.

География проекта

г.Пермь

Целевые группы

1. Целевая аудитория проекта: Участниками проекта станут учащиеся фармацевтических классов (10-11 класс) МАОУ "Гимназии №2" г.Перми