Проекты

Краткое описание

Проект создает материальную основу, методическо-организационные планы и проводит командно-тактические игры-занятия для школьников с использованием безопасных макетов оружия с орбизными боеприпасами (мягкими гидрогелевыми шариками). В качестве площадок для мероприятий используются укрепления диорамы "Северный рубеж" в Орджоникидзевском районе г. Перми, а также пространства школьных дворов при невозможности для класса прибыть на диораму. Мероприятия для целевых групп проекта проходят в виде занятия-игры. В первой части разбирается конкретный эпизод ВОВ или СВО, а во второй -- происходит отыгрывание его в командно-соревновательной форме с помощью орбибольных макетов оружия на диораме оборонительных сооружений или иной подготовленной площадке. Выбор орбизных макетов оружия, по сравнению с лазертагом, обуславливается
большей технической простотой в использовании и обслуживании оборудования, значительно меньшей стоимостью необходимого комплекта, а также большей реалистичностью использования "оружия" при аналогичной безопасности и экологичности используемых гидрогелевых "боеприпасов". Актуальность и социальная значимость командных игр с имитацией оружия (лазертаг или орбибол) состоит в приобретении военно-спортивных приемов и навыков, необходимых для защиты Отечества, повышении авторитета военной и правоохранительной службы, сохранении и приумножении патриотических традиций. Обладая всем, что современный подросток ценит в компьютерной игре, командные игры лазертаг и орбибол являются реальной альтернативой геймерству, чаще всего ведущему к атомизации общества и социальной маргинализации ребенка или подростка. Участвуя в командной игре по событиям истории России, каждый участник мероприятий становится активным благополучателем проекта. Также в один из Дней воинской славы России будет проведено открытое показательное выступление команды проекта по тактической подготовке для не менее 70 участников с возможностью желающим родителям с детьми поучаствовать в штурме или защите укрепрайона. Основной целевой группой проекта являются школьники 10-15 лет. В отдельную группу вынесены школьники с ОВЗ, для них будут проведены адаптированные мероприятия. Разрабатывает и проводит мероприятия проекта команда из 7
добровольцев, включая двух участников современных боевых действий. Мероприятия проекта охватят не менее 370 благополучателей, из них не менее 30 -- дети 10-15 лет с ОВЗ). Летом 2024 г. были проведены пробные игры на месте локации мероприятий проекта с использованием арендованного оборудования, которые подтвердили высокую вовлеченность детей в игровые занятия и их готовность изучать героические эпизоды военной истории России, события, лежащие в основе сюжетов игры. В дальнейшем, после реализации проекта будет разработан мобильный комплект тематических укрытий и макетов техники для мероприятий на территориях школ, в местах туристических сборов, слетов молодежных организаций и т.п. площадок для участия в программах работы с детьми и с допризывной молодёжью.

Цель

1. Воспитание у школьников, проживающих в г. Перми ощущения личной сопричастности к подвигам защитников Отечества через участие в составе своего школьного класса в командной военно-тактической игре по сюжетам героических эпизодов истории Великой Отечественной войны и СВО.

Задачи

1. Создание материальной базы командной военно-тактической игры для коллектива школьного класса (20-30 детей)
2. Разработка плана-сценария командной игры-занятия
3. Проведение игр-занятий для школьников 10-15 лет
4. Проведение показательного выступления
5. Информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Общая проблема, на решение которой направлен настоящий проект, состоит в том, что мероприятия по патриотическому воспитанию, особенно по воспитанию детей и подростков, требуют создания новых форм работы, которые смогут сфокусировать внимание и пробудить интерес к истории и традициям своего Отечества.
Недостаточность классных занятий в помещениях общеобразовательных школ и просмотров видеоматериалов очевидны, особенно для категорий детей и подростков в социально-опасном положении и тех, кто нуждается в профилактической работе по предупреждению противоправного поведения.
Патриотическое воспитание детей, подростков и молодёжи остаётся одним из приоритетных направлений социальной политики в России. Национальный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» планировал вовлечение к 2025 году 25% граждан Российской Федерации в систему патриотического воспитания. В частности, доля вовлеченных жителей Пермского края должна была составить до 28%, а значит, есть необходимость далее прилагать усилия в данном направлении.
Также темы воспитания и добровольчества были обозначены Президентом РФ в «Указе о национальных целях развития до 2030 года». http://www.kremlin.ru/events/president/news/63728
Деятельность в рамках настоящего проекта по целому ряду направлений совпадает с тем, что отмечено в Распоряжении Правительства Пермского края от 18.04.2025 N 110-рп "Об утверждении Стратегии реализации молодежной политики в Пермском крае до 2030 года". А именно: актуализация исторической памяти, популяризации изучения истории, внедрение новых методов работы с детьми и молодёжью, привлечение участников СВО к мероприятиям патриотического воспитания.
Одна из главных сложностей мероприятий по патриотическому, в т.ч. военно-патриотическому воспитанию заключается в том, что как отмечается в последнее время методистами и педагогами-практиками, увеличение часов занятий, направленных на воспитание патриотизма, и увеличения количества традиционных мероприятий (митинги, тематические встречи и т.п.) не дают пропорционального эффекта (см. прилагаемую статью: Орлова А.В., Шагбанова Х.С. ПРОБЛЕМЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ И ПУТИ ЕГО ОПТИМИЗАЦИИ. М.2022 г. стр. 4 (258)).
Наибольшей эффект приносят мероприятия в виде проектов, имеющих определённые временнЫе, смысловые и количественные границы, интуитивно-понятные для ребёнка, подростка, молодого человека. Данный проект предлагает организацию командных игр, своего рода минипроектов, в которых члены команды, используя знания о конкретном эпизоде Великой Отечественной войны или СВО, ставят себя на место вооруженных защитников Родины и совместно решают поставленную задачу.

География проекта

г. Пермь

Целевые группы

1. Школьники 10-15 лет, активные участники
2. Школьники 10-15 лет с ОВЗ, активные участники
3. Родители с детьми 6-15 лет, пассивные участники