Проекты

Краткое описание

В современной России достаточно актуальна проблема правовой грамотности населения. По результатам исследований наиболее низким уровнем правовой грамотности характеризуется молодежь.
Для повышения правовой грамотности студентов планируется провести специальный курс лекций, содержащий в себе занятия по одним из самых актуальных отраслей права для возрастной группы от 17 до 23 лет (налоговое, жилищное, семейное и гражданское). Курс будет проходить в кампусе ПГНИУ в рамках 4-х дней обучения. В результате студенты научатся определять свои права и обязанности, уметь их реализовать, знать как с помощью правовой системы защитить свои права, а также как уметь минимизировать неблагоприятные последствия конфликтных ситуаций. Организаторы проекта проведут для студентов заключительную правовую игру, направленную на закрепление знаний, полученных в ходе прохождения курса. Цель проекта “Правовой угол” - повышение уровня правовой грамотности рассматриваемой целевой группы.

Цель

1. Целью проекта является повышение уровня правовой грамотности 300 студентов гор. Перми от 17 до 23 лет путем проведения серии лекций, тренингов, мастер-классов, игр и др. в период с 12 июня по 30 июня.

Задачи

1. разработать наиболее эффективную программу обучения правовой грамотности для студентов
2. обучить эффективному урегулированию конфликтов и ведению переговоров
3. провести лекции, тренинги, мастер-классы, направленные на обучение основам российского права, необходимым для разрешения правовых ситуаций, возникающих в повседневной жизни
4. провести игровые и практико-ориентированные мероприятия, направленные на закрепление полученных правовых знаний и навыков
5. информационное сопровождение проекта в социальных сетях
6. привлечь ресурсы на реализацию задач организации (фандрайзинг)
7. подвести итоги, составить отчет
8. размещение обучающего контента в социальных сетях проекта

Обоснование социальной значимости

Сегодняшняя российская молодежь- наиболее демократически настроенная и в то же время пока очень пассивная часть общества. Понимание необходимости обращать на нее внимание находит отражение в государственной молодежной политике, план реализации которой принят до 2025 года.
Одной из приоритетных задач государственной молодежной политики является развитие просветительской работы с молодежью, инновационных образовательных и воспитательных технологий, а также создание условий для самообразования молодежи. Реализация этой задачи предусматривает осуществление таких мероприятий, как: развитие гуманитарного и правового просвещения молодежи, повышение качества подготовки молодых специалистов и их квалификации.
По данным исследования «Правовая грамотность россиян: на пути к гражданскому обществу», проведенного Аналитическим центром НАФИ совместно с Национальной юридической службой Амулекс (ссылка на результаты исследования: https://nafi.ru/projects/sotsialnoe-razvitie/pravovaya-gramotnost-rossiyan-na-puti-k-grazhdanskomu-obshchestvu-2020/), в 2020 году индекс правовой грамотности россиян составил 47 пунктов из 100. При этом наблюдается тренд на снижение этого индекса: в 2018 году он составлял 54 единицы, то есть правовая грамотность россиян снижается. При этом отмечается, что правовая грамотность формируется стихийно.
Очевидно, что общий уровень правовой грамотности россиян зависит от уровня правовой грамотности молодежи. Однако тренд на низкий уровень правовой грамотности наблюдается и в среде молодежи.
Исследование результатов Всероссийского правового диктанта 2021 года показало, что наименьший уровень правовой грамотности отмечается у участников моложе 23 лет. (ссылка на результаты исследования: https://rapsinews.ru/incident_news/20211214/307599126.html).
Основой для формирования правовой культуры и правовой грамотности являются знания, получаемые молодежью в университете. Однако в Пермском крае немного инициатив, направленных на развитие правовой грамотности у студентов.
Низкий уровень правовой грамотности молодежи (студентов) является прямым индикатором уровня качества правового образования в высшем учебном заведении и школе.
Сегодня не все студенты в полной мере осведомлены, каковы их права и как они соотносятся с законом. Большинство людей считают, что цель закона заключается в контроле поведения граждан, реализации власти, некоторые полагают, что положение закона формально. Это говорит о пассивной позиции молодых людей. Основной формой реализации права является закон. В некой идеальной форме закон рассматривается как абсолютная, единая для всех и при любых обстоятельствах норма. Убеждение в необходимости, полезности, целесообразности законов и иных правовых актов, внутреннее согласие с ними являются характерными чертами правовой культуры личности. В этом случае закон предстает в качестве высшей ценности.
Именно отсутствие правосознания является причиной того, что граждане могут оказаться лишены отдельных прав и выгод, подвержены несправедливой эксплуатации и даже обману.
Для успешного повышения уровня правой культуры студенческой молодежи необходима всесторонняя работа с молодыми людьми не только органов государственной власти, но и организаторов работы с молодежью. Организаторы работы с молодежью должны заниматься просветительской деятельностью со студентами. Такая работа может также проводиться в учебных заведениях в следующих формах: проведение специальных лекций, тренингов, мастер-классов, направленных на пополнение их теоретической базы в сфере права; групповые дискуссии; разбор кейсовых ситуаций, сопряженных с темой права; игры, которые позволят студентам улучшить свои навыки на практике.
Эффективность правового воспитания напрямую зависит от содержания досуга молодых людей. Ведь то, чем молодежь занимается в свободное время, и формирует ее ценностные ориентации. В настоящее время одним из важных средств формирования правовой культуры молодого человека является социально-культурная деятельность, которая привлекает молодежь своей нерегламентированностью, добровольностью выбора, демократичностью, возможностью сочетать различные виды деятельности и возможностью общения.
Сегодня досуг молодежи отличает повышенная эмоциональная, физическая подвижность, динамическая смена настроений, зрительная и интеллектуальная восприимчивость. Молодых людей влечет к себе все новое, неизвестное. Они с удовольствием занимаются любимым делом, встречаются с интересными людьми, посещают значимые для них места, становятся участниками важных событий. Поэтому формирование основ правовой культуры молодежи в сфере досуга является одним из эффективных средств повышения правовой просвещенности и правосознания. Для реализации этой задачи необходимо продумывать различные мероприятия, которые могли бы заполнить досуг молодежи и несли бы в себе акценты на укрепление элементов правовой культуры в сознании и, как следствие, повышение общего уровня правовой культуры личности.

География проекта

г. Пермь

Целевые группы

1. Студенты ВУЗов Перми, от 17 до 23 лет, место проживания г. Пермь