Проекты

Краткое описание

Проект "Крылья возможностей: новые горизонты" создает условия для учащихся начальных классов школ Перми и Пермского муниципального округа для знакомства современными инженерно-техническими специальностями через актуальную и востребованную сферу беспилотных систем. В рамках проекта для 1800 детей будет реализован обучающий курс из 4 специализированных адаптированных занятий, которые расскажут о современных профессиях, востребованных в регионе и государстве: инженер-конструктор, оператор дрона, программист и разработчик программного обеспечения, авиаконструктор и другие. Главный аспект курса заключается именно в его практической направленности, которая обеспечивает максимальную вовлеченность и эффективное усвоение материала детьми. Для этого в проекте примут участие партнеры не только из образовательных учреждений Перми и Пермского муниципального округа, но и промышленные предприятия региона, представители профильных министерств и ведомств. В рамках проекта запланировано проведение масштабного Фестиваля беспилотных систем Пермского края, который уже доказал свою состоятельность, как объединяющая площадка для профессионалов, любителей и всех сторон, заинтересованных в развитии сферы в регионе. Важной миссией Фестиваля является связь образования: от детских садов, школы, средних и высших учебных заведений, секций дополнительного образования, до реальных предприятий, с целью формирования долгосрочной траектории развития ребенка. Подготовленная команда профессиональных наставников, использование современных методик обучения и доступных инструментов, возможности интеграции теоретической базы с практическими занятиями, позволят сформировать устойчивый интерес к технической сфере у детей младшего школьного возраста.

Цель

1. Приобретение первичных знаний об инженерно-технических профессиях у детей 2-4 классов школ города Перми и Пермского муниципального округа путем проведения уроков по изучению строения, использования беспилотных авиационных систем и возможностях их применения.

Задачи

1. Организация и проведение мероприятий, направленных популяризацию инженерных профессий и сферы беспилотных систем, в том числе информационное сопровождение проекта
2. Организация и проведение мероприятий для детей 2-4 классов, направленных на вовлечение в изучение беспилотных авиационных систем и инженерно-технических профессий
3. Организационные работы по проекту, в том числе по материально-техническому оснащению

Обоснование социальной значимости

В начальной школе закладывается непрерывная траектория личностного и профессионального развития, позволяющая плавно переходить от первых детских увлечений к осознанному профессиональному самоопределению в старшем возрасте. Перед учащимися начальных классов конечно не стоит задача немедленного выбора профессии, однако грамотно организованное первое знакомство с миром профессий способно заложить основу для последующего развития, в том числе научно-технического творчества и сформировать почву, на которой позже зародятся устойчивые профессиональные интересы. Это отражается в распоряжении правительства Российской Федерации от 21 июня 2023 года "...важно выстроить систему непрерывного образования специалистов и систему подтверждения квалификации для сферы беспилотных авиационных систем. Начинать введение граждан в сферу беспилотных авиационных систем возможно уже с младшего возраста..." (http://static.government.ru/media/files/3m4AHa9s3PrYTDr316ibUtyEVUpnRT2x.pdf). Опыт первого этапа проекта показал не только состоятельность и востребованность обучающего курса для детей (что подтверждается отзывами педагогов и руководителей учебных заведений), но и явные тенденции к снижению возраста обучающихся (https://vesti-perm.ru/pages/a0d7e266c3b4419199965744c3f2a147; https://dzen.ru/a/aINW1t5mhgJOniXq). Так например, по запросу Администрации города Перми на первом Фестивале беспилотных систем Пермского края была создана дополнительная секция для дошкольных учреждений, в которой приняли участие 210 дошкольников. (https://permkrai.ru/news/v-prikame-prokhodit-festival-bespilotnykh-sistem-permskogo-kraya/). Пермь является одним из крупнейших промышленных центров Российской Федерации, где важную место занимает авиационная и космическая промышленность, где особо востребованы инженерные кадры. (http://invest.gorodperm.ru/o-gorode/industrial/Krupnie_%20predpriyatiya_%20goroda/). Именно динамичная, актуальная сфера беспилотных систем, отражающая современные тенденции в науке и промышленности, вызывает высокий интерес у детей и позволяет формировать устойчивый интерес к изучению востребованных инженерно-технических навыков. В Перми стоимость обучения в сфере авиамоделирования и беспилотных систем для детей младшего возраста начинается от 800 рублей за одно занятие (https://kvantorium-perm.ru/extra/), а это более 6000 рублей в месяц. Зачастую курсы проводятся в центральных районах, и учитывая специфику города-протяженность Перми составляет более 70 км- это делает их практически недоступными для детей из удаленных территорий, тем более Пермского муниципального округа. Так партнерами проекта выбраны школы из разных районов города Перми и Пермского муниципального округа, имеющие специализированные инженерные классы и обладающие достаточным уровнем инфраструктуры для проведения обучающих мастер-классов.

География проекта

Пермь и Пермский муниципальный округ

Целевые группы

1. Учащиеся 2-4 классов школ города Перми и Пермского муниципального округа