Проекты

Краткое описание

Студия ПД-35 - это и Перспективный (ПЕРМСКИЙ!) Двигатель тягой 35 тонн и мультики, Произведенные Детьми возрастом от 3 до 5 лет!
Дошкольный возраст важный период в жизни человека. В данном возрастном периоде закладываются основы будущей личности, формируются предпосылки физического, умственного, нравственного развития ребенка.
Результатом проекта станет культурный продукт - 3 познавательных мультфильма для детей дошкольного возраста "Самолет", "Мотор", "Завод", созданных взрослыми и серия мультфильмов, произведенных детьми дошкольного возраста о производстве в родном городе. Наш проект познакомит детей не только с профессией аниматора-мультипликатора, но и другими производственными (в зависимости от выбранной ими темы их будущего мультфильма - про нефтяную промышленность, колбасу, бумагу, хлеб, молоко и др. ). Пример нашей работы с детьми на тему Великой Отечественной войны и профориентации https://youtu.be/X-8A45MY6gI
В связи с введением Стратегии развития системы образования города Перми до 2030 года, новыми подходами к работе по ранней профориентации детей были разработаны краткосрочные образовательные практики по формированию первичных представлений о профессиональном мире взрослых, подпрограмма «ПрофиКОП». Краткосрочные образовательные практики являются образовательным средством, которое помогает обеспечить вариативность и разнообразие
содержания и форм образовательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях, индивидуализацию обучения, способствует развитию творчества, самостоятельности и реализации свободы выбора детьми направлений собственной деятельности.
Нашим проектом мы планируем привлечь внимание к ранней профориентации детей дошкольного возраста и дать начало работы в направлении развития креативных индустрий в объединении с промышленностью Пермского края. О необходимости симбиоза креативных индустрий и промышленности говорил Дмитрий Махонин на пленарной сессии в рамках Форума креативных индустрий 18 августа 2023 года, на котором наша мультстудия представила свой стенд в зоне экспо. https://59.ru/text/longread/2023/09/07/72678752/

Цель

1. Содействие ранней профориентации детей дошкольного возраста через создание для них мини-мультсериала об авиастроении и возможности изучения рабочих профессий в их самостоятельных съемках мультиков о пермской промышленности, а также через проведение презентации полученного детского анимационного творчества

Задачи

1. Создать для детей дошкольного возраста мини-мультсериал об авиастроении
2. Организовать в дошкольных образовательных учреждениях г. Перми детские мультстудии
3. Обучить педагогов создавать мультфильмы с детьми
4. Провести презентацию детского анимационного творчества о рабочих профессиях

Обоснование социальной значимости

По данным опроса дети дошкольного возраста практически все видели самолет (80,6% опрошенных), 65,6% знают как он летает и только 28,1% знают, что моторы для самолетов изготавливают в Перми. Опрошено 352 пермских ребенка в возрасте 3-7 лет. Это подтверждает, что дети данной категории мало знают о промышленности родного города. Им об этом рассказывают мало, считая, что еще рано.
Очень доступный способ донести информацию до детей дошкольного возраста – мультипликация. При чем не только созданная для них взрослыми, но и созданная ими самими. В нашей стране детское мультипликационное творчество существует 50 лет (по возрасту Детской киностудии «Поиск» в Новосибирске http://dkpoisk.ru/ )
Выпускники этой студии, став взрослыми, живут и успешно работают в анимационной индустрии не только в России, но и за рубежом. Мультипликационная педагогика – отличный инструмент в развитии детей. https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskiy-potentsial-multiplikatsii-v-obrazovanii-detey-doshkolnogo-i-mladshego-shkolnogo-vozrasta

Практически любой педагог может начать работу с детьми по созданию мультиков, но для этого необходимы знания по основам анимации и основам работы в этом направлении с детьми. Ну и, конечно, без подходящего оборудования тоже затруднительно организовать интересные занятия и комфортные условия для работы детей.

В рамках повышения квалификации по анимации в Центре развития системы образования за несколько лет курсы прошли более 150 педагогов со всего Пермского края, но они не всегда могут начать работу мультстудии в своем учреждении – очень часто им не хватает технического обеспечения. А те педагоги, которые начали вести занятия по анимации, нуждаются в постоянной методической поддержке и обновления знаний. Справка-подтверждение о проведении курсов прикреплена в материалах, подтверждающих наличие проблемы.

Также в нашей стране появилась тенденция к взаимодействию креативных индустрий и промышленности. Губернатор Пермского края отметил, что необходимо их «подружить». Самим предприятиям сложно понять как можно придумать что-то совместное, а у нас имеется опыт и возможность предложить очень интересный вариант, который также может стать тиражируемым в других регионах - создание познавательных мультфильмов о производстве.

Посмотрев мультфильм саткинского комбината (прикреплен в видео о проекте), мы пришли к выводу, что наши мультфильмы могут получиться более качественными и интересными, потому что наш 15 летний опыт (Благодарственное письмо прикреплено к документам об организации-заявителе) позволяет это сделать.

География проекта

Пермь

Целевые группы

1. воспитанники пермских детских садов 3-7 лет
2. педагоги пермских детских дошкольных учреждений, ведущие/планирующие вести занятия по мультипликации в ДОУ