http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Связующая нить

  • Конкурс Первый конкурс СО НКО 2021
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Рейтинг заявки 67.00
  • Номер заявки 21-1-000382
  • Дата подачи 7/15/2021
  • Размер гранта 889 628.00
  • Cофинансирование 382 920.00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 272 548.00
  • Сроки реализации 11/1/2021 - 12/31/2022
  • Организация ПЕРМСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ИНВАЛИДОВ "ПОДДЕРЖКА ПРЕЗИДЕНТСКИХ ПРОГРАММ ПО ДЕЛАМ ИНВАЛИДОВ"
  • ИНН 5905994848
  • ОГРН 1125900000544

Краткое описание

Проект направлен на оказание помощи 20 семьям, воспитывающим детей-инвалидов с тяжелыми заболеваниями, находящихся на надомном обучении по выводу их из трудной жизненной ситуации, связанной с их социальной изолированностью. Для этого в созданном виртуальном клубе, объединяющем семьи «Связующая нить» (https://vk.com/club189322928) будут проходить мастер-классы для членов семей, будет оказываться им помощь в создании своего жизненного сценария в соответствии с максимально высоким уровнем качества жизни. Закрепленные волонтеры за каждой подопечной семьей будут осуществлять визиты для проведения развлекательных, развивающих мероприятий. Запланировано включение подопечных семей в жизнь городского сообщества путем участия в конкурсах, экскурсиях, детских городских праздниках. Помощь семьям в выезде на мероприятия помогут волонтеры ЦИГОРТ и спонсоры, готовые предоставить необходимый для этого транспорт. Мы считаем, что подобные действия помогут семьям с детьми-инвалидами, находящимися на надомном обучении, включиться в социальные процессы, новые сообщества, расширят грани их мировосприятия, обеспечат выход семей из трудной жизненной ситуации, связанной с социальной изолированностью, позволят им стать полноправными членами социума и усилить свою роль в жизни общества.

Цель

  1. Оказание помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов с тяжелыми заболеваниями, находящихся на надомном обучении по выводу их из трудной жизненной ситуации, связанной с их социальной изолированностью

Задачи

  1. Создание группы взаимной поддержки из семей, воспитывающих детей-инвалидов, находящихся на надомном обучении организация ее работы
  2. Включение семей с детьми инвалидами, находящимися на надомном обучении, в жизнь городского сообщества через участие в культурной деятельности
  3. Образование у семей с детьми-инвалидами, находящимися на надомном обучении, новых социальных связей через проведение надомных творческих, развлекательных и консультативных мероприятий

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день в Перми проживает более 260 семей с детьми-инвалидами, которые из-за сложных заболеваний почти не выходят из дома и обучаются на дому. Мир этих детей ограничен четырьмя стенами и общением с крайне ограниченным числом взрослых людей (члены семьи, педагоги, медики, соц.работники), т.к. испытывая трудности в преодолении кризиса, связанного с рождением ребёнка-инвалида, семья полностью посвящает себя ребёнку, становится малообщительной, избирательной в контактах. В силу особенностей физического и психического состояния ребёнка, а также из-за личностных установок самих родителей ограничивается общение с родственниками, сужается круг знакомых. Изолированность же семей с детьми-инвалидами препятствует социализации детей, лишает их возможности ориентироваться в современных, постоянно изменяющихся реалиях, что в дальнейшем приводит к новым проблемам.
На протяжении ряда лет наша организация занимается расширением контактов таких семей, организуя на дому поздравления с днем рождения и Новым годом с участием детей-аниматоров, а также привлекая детей-инвалидов к участию в творческих конкурсах. Но даже на такие кратковременные контакты идут далеко не все семьи: положительные установки сформировались в сознании лишь 20 родителей, которые осознали необходимость выхода семьи из своей «скорлупы» и готовы принять всестороннюю помощь.
Мониторинг потребностей 39 родителей, имеющих детей-инвалидов показал, что эти семьи испытывают необходимость: в участии в культурно-досуговых мероприятиях; в получении консультативной и методической помощи по разным вопросам.
Свидетельством готовности к открытому диалогу являются их просьбы помочь организовать досуг семьи, направленный на выявление и развитие творческого потенциала и развитие коммуникабельности их детей. Отсюда и вытекает необходимость данного проекта.
Технологию «социализированного вхождения» – как технологию преодоления социальной изолированности детей-инвалидов и их семей в Перми используют такие организации, как АНО «Центр развития семьи и ребенка» и инклюзивное творческое объединение «Vita», но они работают с семьями с мобильными детьми-инвалидами через анимационную деятельность. В нашем же случае дети имеют более тяжелые формы инвалидности, и в качестве формы повышения коммуникабельности семей мы планируем проведение волонтерами на дому творческих занятий и мастер-классов для детей и их родителей, проведение совместных праздников (именины, День защиты детей, День знаний, Новый год и др.), консультирование членов семей специалистами. Такой подход поможет решить эмоциональные и поведенческие проблемы не только детей, но и их родителей.

География проекта

г. Пермь

Целевые группы

  1. семьи, воспитывающие детей-инвалидов с тяжелыми заболеваниями и находящимися на надомном обучении

Контактная информация

г Пермь, ул Танкистов, д 37, кв 4