Проекты

Краткое описание

Профессия дизайнер с каждым годом набирает все большую популярность и актуальность. Спрос на специалистов в этой области растет. Ежегодно количество заявок на поступление в учебные заведения значительно превышает число бюджетных мест. Ребята занимающиеся в различных творческих кружках и школах, хоть раз задумывались о выборе профессии дизайнера. Вдохновленные подростки отправляют свои заявки и портфолио на вступительные экзамены, но в связи с искаженным представлением о специальности, многие студенты забирают свои документы на первых двух годах обучения.
С чем это связано? Образ дизайнера в обществе не имеет ничего общего с тем, кто такие дизайнеры в реальной жизни.
Поступая на профессию дизайнера у них нет представления о том, с чем они могут столкнуться из-за отсутствия в школах профориентации в этом направлении. Программа образования многих учебных заведений может просто не подойти некоторым студентам.
Именно это является особенность нашего проекта, направленного на предотвращение сложившейся ситуации, за счет создания профессиональных занятий перед подачей документов на поступление. На них мы разберем все тонкости образования в различных учебных заведениях в Перми с направлением дизайна, поможем будущим абетурентам определится с учебным заведением чья программа образования подходит им больше. Расскажем о различных направлениях. и разберемся подходит ли им вообще профессия дизайнер и что это такое на самом деле.
В рамках проекта будут реализованы следующие механизмы:
1. Организационный этап: включает в себя формирование заинтересованной аудитории через запуск социальной сети ВКонтакте, анонсы образовательных предложений.
2. Подготовительный этап: разработка образовательного контента для повышения мотивации будущих абитуриентов и формирования у них представления о профессии дизайнера.
3. Деятельностный этап: организация проведения стратегических сессий для будущих абитуриентов.
Образовательный модуль включает в себя следующие темы: знакомство с профессией; знакомство с образовательными организациями, в которых есть обучение по данной профессии; мастер классы от студентов; тренинги. Также сформирована система оценки качества эффективности прохождения будущими абитуриентами образовательного модуля (KPI). Разработаны индивидуальные программы сопровождения будущих абитуриентов от момента поступления на один триместр. Подготовка к вступительным экзаменам для тех, кто определился, а также организован семинар-практикум по подготовке к вступительным экзаменам.
4. Рефлексивный этап: формирование кейса с включающими в себя образовательный модуль по подготовке абитуриентов по освоению профессии дизайн. Тиражирование результатов проекта будет осуществляться с помощью презентаций в социальных сетях.

Цель

1. Разработка и реализация образовательного модуля для будущих абитуриентов по профессии дизайн.

Задачи

1. 1. Разработать систему подбора аудитории для реализации образовательного модуля.
2. 2. Разработать образовательный модуль включающий в себя: стратегическую сессию, мастер-класс и тренинги.
3. 3. Разработать систему оценки эффективности реализации образовательного модуля для будущих абитуриентов.

Обоснование социальной значимости

Касается выпускников, собирающихся поступать на данное направление.
Мы как студенты, столкнувшись с такой проблематикой и наблюдая за данной тенденцией из года в год, хотели бы иметь возможность профилактировать это.
Во время обучения мы поняли что есть курсы только по подготовке к экзаменам, а введение в профессию для будущих абитуриентов нет, что приводит к неправильным ожиданиям и отказу от поступления.

География проекта

Город Пермь, Пермский край

Целевые группы

1. Обучающиеся 15-17 лет с творческим уклоном проживающие на территории Пермского края