Проекты

Краткое описание

Проект "Особая красота" - это уникальная возможность для людей с ментальными нарушениями проявить себя в красивых видах спорта, раскрыть свой потенциал и почувствовать себя частью общества, а так же желающим членам семьи принять участие в занятиях и мероприятиях проекта как равноправные спортсмены не зависимо от возраста. Проект способствует созданию инклюзивной среды, где каждый человек может найти свое место и реализовать свои мечты. Проект "Особая красота" нацелен на раскрытие потенциала людей с ментальными нарушениями через занятия красивыми и зрелищными видами спорта. Проект охватывает следующие направления: Чирлидинг и танцевальный спорт. Чирлидинг- развитие командного духа, координации движений, силы и гибкости; Танцевальный спорт - обучение основам различных танцевальных стилей, развитие чувства ритма и пластики.
В рамках проекта организуются регулярные тренировки по каждому из представленных видов спорта, адаптированные к возможностям и потребностям участников с ментальными нарушениями, индивидуальный подход к каждому участнику, учет его особенностей и темпа обучения.
Работа с квалифицированными тренерами, имеющими опыт работы с людьми с особыми потребностями.
Проведение двух инклюзивно-физкультурных мероприятий, на которых участники смогут продемонстрировать свои достижения, творческие способности и спортивные навыки. Создание праздничной и поддерживающей атмосферы для всех участников и зрителей. Итоговым мероприятие будет судейский конгресс для повышения квалификации тренерского состава и привлечения новых участников.

Цель

1. Создание инклюзивной среды для 100человек, детей и молодых людей с ментальными нарушениями от 7 до 35 лет и их семей, с помощью вовлечения в инклюзивные занятия по чирлидингу и танцевальному спорту, развитие их физического и эмоционального благополучия, социализация и интеграция в общество.

Задачи

1. Популяризировать инклюзивное направления через занятия чирлидингом и танцевальному спорту
2. Укрепить физическое и психическое здоровье, включая развитие эмоционально-волевой сферы, как минимум у 100 детей и молодых людей с ментальными нарушениями и без ментального нарушения, посредством регулярных физкультурно-оздоровительных и спортивных занятий по программе Специальной Олимпиады.

Обоснование социальной значимости

По состоянию на 1 января 2025 года в Пермском крае проживает около 9,5 тыс. несовершеннолетних с ментальными нарушениями. Чирлидинг и спортивные танцы становятся все более популярными, однако доступность для людей с ограниченными возможностями остается низкой. Целевой группой в рамках данного проекта выступают 100 детей и молодых людей с ментальными нарушениями и 100 детей и молодых людей без ментального нарушения , которые будут заниматься по программе Специальной Олимпиады, такими видами спорта как Чирлидинг и танцевальный спорт.
В ходе реализации наших программ мы видим, что регулярные занятия детей с ментальными нарушениями физической культурой и спортом, как в индивидуальном формате, так и в групповом существенно влияют на показатели их социализации (снижается уровень агрессии, повышается уверенность в себе, повышаются навыки самообслуживания и самоконтроля, улучшается успеваемость в школе и др.). Инклюзивные занятия способствуют не только физическому развитию, но и социальной интеграции, улучшению психоэмоционального состояния участников. Проект отвечает на вызовы современного общества, стремящегося к равенству и инклюзии, и создает возможности для активного участия всех желающих в спортивной жизни.
Одна из ключевых причин успеха в том, что регулярные занятия спортом не только улучшают физическое состояние детей, но и развивают и укрепляют эмоционально-волевую сферу. В результате диагностики детей при начале занятий, нами было определено, что 80,8% начинаются низким показателем, а 19,2% - средним показателем психической активации, после полугода занятий средний показатель увеличился на 20%. Психическая активация влияет на уровень напряжения в процессе умственной деятельности, включая активизацию мышления, внимания и памяти. Низкие показатели психической активации проявляются пассивностью в деятельности. Интерес, проявления познавательной потребности обеспечивает общую направленность человека на осознание целей деятельности, тем самым помогая ориентироваться в новых знаниях и знакомиться с новыми фактами, что позволяет более полно отражать действительность. Так как интерес достаточно сильно связан с эмоциональной сферой, он влияет на длительность и интенсивность в преодолении трудностей при осуществлении деятельности.

География проекта

Пермский край. г.Пермь. г.Добрянка, Суксунский район.

Целевые группы

1. Дети и молодые люди с ментальным нарушением от 7 до 35 лет
2. Семьи имеющие члена семьи с ментальным нарушением в возрасте от 7 до 35 лет
3. Дети и молодые люди без ментального нарушения от 7 до 35 лет