Проекты

Краткое описание

В современной России растет число отказов от детей, а вместе с ним число отмен и возвратов из замещающих семей (вторичных отказов) (только в Пермском крае 34 случая в 2017, 42 – в 2018, 40 – в 2019, 128 - в 2020), что говорит о психологической неготовности и педагогической некомпетентности замещающих родителей. В связи с этим особое значение приобретает комплексное сопровождение замещающей семьи, при котором такая семья повышает свою педагогическую компетентность, повышает свой воспитательный потенциал. На территории Пермского края проживает 1803 приемные семьи и 5010 семей-опекунов (по данным Министерства социального развития Пермского края на конец 2020 года).
Приемные родители ежедневно сталкиваются с болью ребенка, переживающего утрату кровных родителей, с которой замещающим родителям сложно справляться без постоянной психологической поддержки. Зачастую семьи не могут самостоятельно решить психологические и педагогические проблемы, а проживание в дальних районах Пермского края делает невозможным обращение к специалистам за помощью, что неизбежно приводит к эмоциональному выгоранию замещающих родителей, ухудшению психологического климата в семье, проявлению взаимной агрессии, что может приводить к распаду семьи и возврату ребенка в систему сиротских учреждений.
В рамках проекта "Мастерская родительства" специалисты ПРБОО "Солнечный круг" создают родительские клубы замещающих родителей в территориях реализации проекта. Владея современными методиками работы, психологи помогают выстроить детско-родительские отношения, улучшить психологический климат в семьях, работают с выгоранием родителей по средствам арт-терапии, совместного просмотра тематических фильмов с обсуждениями. Также мастерская подразумевает проведение мастер-классов в групповом формате работы со взрослыми на волнующие родителей темы, такие как «Привязанность и депривация», «Конфликты», «Детско-родительские отношения», «Семейная система», «Психосексуальное развитие ребенка», «Возрастные особенности ребенка» и т.д. Темы могут быть сформированы по запросу замещающих родителей. У замещающих семей появляется возможность обратиться за психологической поддержкой в индивидуальном формате и получить консультацию юриста.
В результате замещающие семьи своевременно решают проблемы, возникающие в процессе адаптации и воспитания ребенка в замещающей семье, также получают поддержку со стороны сообщества приемных родителей, что помогает в дальнейшем замещающим семьям выйти на уровень само- и взаимопомощи. Формирование родительских компетенций ведет к росту воспитательного потенциала замещающих семей, как следствие снижается количество отказов от приемных детей. Родительские клубы в территориях становятся эффективным инструментом профилактики вторичного сиротства.

Цель

1. профилактика возвратов детей из замещающих семей в учреждения для детей-сирот (вторичное сиротство), улучшение детско-родительских отношений в замещающих семьях, рост благополучия приемных детей

Задачи

1. Определить семьи-участников проектов, их проблемы и запросы
2. Создать условия для эффективного взаимодействия замещающих родителей между собой
3. Способствовать развитию педагогической компетентности замещающих родителей
4. Оказать психологическую, педагогическую, юридическую и методическую помощь замещающим семьям
5. Снять и смонтировать видеосюжет о проекте с целью популяризации деятельности в других регионах РФ

Обоснование социальной значимости

Социальное сиротство является острой проблемой современного общества. Большинство детей, проживающих в учреждениях для детей-сирот, имеют кровных родителей, которые по каким-то причинам не могут воспитывать собственных детей. Как показало исследование, проведенное по заказу Фонда Тимченко, наиболее распространенная причина, по которой дети оказываются в сиротских учреждениях – алкоголизм и зависимости одного или обоих родителей — 44% случаев. На втором месте–недостаток родительских компетенций, как правило – у выпускников сиротских учреждений или воспитанников неблагополучных семей (24%). На третьем месте по распространенности – тяжелое материальное положение семьи (14%), заболевание или инвалидность детей либо родителей (13%).
При невозможности сохранить для ребенка кровную семью лучшей формой жизнеустройства ребенка, оставшегося без попечения родителей, является замещающая семья, что подтверждается многочисленными исследованиями (В.С. Мухина, В.Н. Ослон, А.М. Прихожан и Н.Н. Толстых, Г.В. Семья и др.).
На 2020 год в Пермском крае 11 144 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 9 982 из них воспитываются в более чем 6 800 приемных семьях. То есть на территории Пермского края проживает более 6 800 приемных родителей, которые сталкиваются с проблемами и сложностями в воспитании детей. Как показывает статистика, в последние годы увеличивается количество возвратов из замещающих семей (в т.ч. из семей усыновителей): в 2017 году - 34, в 2019 - 40, в 2020 - 128. Ресурс государства по психологической и юридической помощи этим семьям не позволяет оказывать качественную и глубокую помощь всем нуждающимся. В зависимости от конкретной территории на одного специалиста может приходиться более 200 семей. Такая нагрузка не позволяет качественно помочь каждому. А находясь в отдалении от больших городов, родители не могут обратиться к специалистам самостоятельно, так как в территориях их может просто не быть. Кроме того, приемные родители нуждаются в обмене опытом друг с другом, но организовать такой обмен опытом самостоятельно очень сложно.
По данным опроса 30 приемных семей (76,9% являются приемными родителями более 5 лет) в поддержке психолога нуждаются 76,9%, в поддержке педагога – 7,7%, юриста – 15,4%. 61,5% опрошенных родителей полагают, что поддержка замещающих семей должна быть комплексной и включать в себя педагогическую, психологическую помощь и поддержку НКО. Материальную поддержку выбрали 0% респондентов.
В условиях сложившейся ситуации на территории Пермского края необходимо создавать родительские клубы замещающих родителей на базе некоммерческой организации «Солнечный круг». Некоммерческая организация выступает в качестве дополнительной площадки для организации социально-педагогического сопровождения к уже имеющимся государственным методам сопровождения, создает располагающие условия и позитивный настрой замещающих родителей, постоянно повышая родительские компетенции и оказывая постоянное психологическое и педагогическое сопровождение замещающих семей.

География проекта

Пермский край

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
2. Приемные семьи