Проекты

Краткое описание

Проект «Цифровой старт: новые возможности для осужденных женщин, находящихся в исправительных учреждениях» направлен на повышение уровня цифровой грамотности и подготовку к трудоустройству женщин, отбывающих наказание в исправительных учреждениях ИК №28, ИК №32 Пермского края.

В рамках проекта планируется проведение обучающей программы для 20 участниц, включающей освоение базовых навыков работы с персональным компьютером, прикладными программами и интернет-сервисами. Особое внимание будет уделено практическим навыкам, необходимым для поиска работы: составлению резюме, использованию онлайн-платформ вакансий и взаимодействию с работодателями.

Обучение будет проводиться с привлечением квалифицированных преподавателей ЧОУ ДПО «Семь звезд». На время реализации проекта РООС «Подари надежду» обеспечит необходимое компьютерное оборудование.

Проект направлен на решение проблемы низкой конкурентоспособности осужденных женщин на рынке труда и их трудной социальной адаптации после освобождения. Полученные знания и навыки позволят участницам повысить уровень готовности к самостоятельной жизни, снизить риск повторной преступности и увеличить шансы на трудоустройство.

Грантовая поддержка запрашивается на организацию и проведение образовательной программы, методическое сопровождение, оплату работы преподавателей и реализацию мероприятий, закупку компьютеров 20 шт, проектор 2 шт, подставка под проектор 2 шт, экран 2 шт направленных на подготовку участниц к социальной адаптации и трудоустройству.

Цель

1. Подготовить участниц проекта к трудоустройству после освобождения. Обучить составлению резюме, поиску вакансий через интернет-ресурсы, заполнению электронных анкет и формированию базовых профессиональных навыков, востребованных на рынке труда.

Задачи

1. Организовать образовательную программу по развитию цифровой грамотности для осужденных женщин. Разработать и внедрить образовательную программу, направленную на освоение базовых навыков работы с персональным компьютером, прикладными программами и цифровыми сервисами, необходимыми для жизни и тру
2. Повысить уровень социальной адаптации участниц проекта. Содействовать развитию навыков самостоятельного взаимодействия с работодателями, государственными структурами и социальными службами через использование современных цифровых инструментов.
3. Подготовить участниц проекта к трудоустройству после освобождения. Обучить составлению резюме, поиску вакансий через интернет-ресурсы, заполнению электронных анкет и формированию базовых профессиональных навыков, востребованных на рынке труда.
4. Сформировать устойчивую модель сотрудничества между некоммерческой организацией, образовательным учреждением и учреждениями уголовно-исполнительной системы. Создать и апробировать эффективный механизм взаимодействия, направленный на развитие образовательных программ ресоциализации осужденных

Обоснование социальной значимости

Проблема целевой группы

Одной из наиболее острых социальных проблем современной России является успешная ресоциализация граждан, находящихся или находившихся в местах лишения свободы. После освобождения многие из них сталкиваются с комплексом серьёзных социальных, экономических и психологических трудностей, которые значительно осложняют их возвращение к нормальной жизни в обществе.

Ключевой проблемой данной категории граждан является низкий уровень конкурентоспособности на рынке труда. Во время нахождения в местах лишения свободы у осужденных ограничен доступ к современным образовательным программам и актуальным профессиональным навыкам. Особенно остро ощущается дефицит знаний и практических навыков в сфере цифровых технологий и компьютерной грамотности.

Современный рынок труда активно трансформируется под влиянием цифровизации экономики. Большинство работодателей используют электронные системы документооборота, онлайн-сервисы поиска сотрудников, цифровые платформы для коммуникации и управления процессами. Даже базовые рабочие профессии сегодня предполагают владение элементарными навыками работы с компьютером, офисными программами и интернет-ресурсами.

Для лиц, находящихся в местах лишения свободы, отсутствие цифровых компетенций становится серьёзным барьером при трудоустройстве после освобождения. Не имея навыков работы с компьютером, такие граждане оказываются в ещё более уязвимом положении на рынке труда. Это приводит к снижению возможностей легального трудоустройства, усиливает социальную изоляцию и повышает риск повторного совершения правонарушений.

Кроме того, многие осужденные испытывают трудности в социальной адаптации: утрачены социальные связи, отсутствуют навыки самостоятельного взаимодействия с государственными сервисами, работодателями и современными цифровыми платформами. В условиях цифровой трансформации общества отсутствие элементарной компьютерной грамотности фактически ограничивает доступ человека к полноценной социальной жизни.

Особенно актуальна данная проблема для женщин, находящихся в исправительных учреждениях. После освобождения они сталкиваются не только с трудностями трудоустройства, но и с необходимостью восстановления семейных связей, заботы о детях и интеграции в общество. Наличие цифровых навыков значительно облегчает этот процесс, позволяя получать информацию, взаимодействовать с социальными службами, обучаться дистанционно и искать работу.

Таким образом, недостаточный уровень цифровой грамотности осужденных является одной из ключевых причин их социальной уязвимости и затруднённой ресоциализации.

Обоснование социальной значимости проекта

Ресоциализация осужденных является важной задачей государственной социальной политики, направленной на снижение уровня рецидивной преступности и формирование безопасной социальной среды. Успешная адаптация граждан после освобождения способствует укреплению социальной стабильности и снижению нагрузки на правоохранительную и социальную систему.

Одним из наиболее эффективных инструментов профилактики повторных преступлений является создание условий для успешного трудоустройства граждан после освобождения. Наличие профессии, востребованных навыков и уверенности в своих возможностях значительно снижает вероятность возврата человека к противоправному поведению.

В условиях цифровой экономики именно навыки работы с компьютером и цифровыми сервисами становятся базовой компетенцией для большинства сфер занятости. Даже для выполнения простых административных задач требуется владение текстовыми редакторами, электронными таблицами, интернет-ресурсами и электронными формами коммуникации.

Включение программ цифрового обучения в систему подготовки осужденных к освобождению позволяет решить сразу несколько социальных задач:
• повысить уровень цифровой грамотности и профессиональной подготовки осужденных;
• повысить их конкурентоспособность на рынке труда;
• сформировать устойчивую мотивацию к легальной трудовой деятельности;
• снизить риск социальной изоляции и повторной преступности.

География проекта

Г Пермь, г. Березники

Целевые группы

1. Осужденные женщины, которые готовятся к освобождению, за 1 год до окончания срока отбывания наказания.