Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание условий для раннего развития детей и дополнительного образования детей дошкольного возраста из многодетных семей г. Перми.
Данное направление (Подготовка к школе) в центре работает уже более 10 лет, в среднем мы выпускаем до 120 детей в год. Родители имеют потребность в том, чтобы их ребенок посещал данное направление. На сегодняшний день занятия подобного формата по подготовке к школе проводятся в частных центрах платно, по стоимости в среднем 6000 рублей в месяц. Бесплатно дети занимаются только в муниципальных детских садах по общей программе, чего как показывает опыт действующих педагогов центра недостаточно для полноценной подготовки ребенка к школе.
В центре проводятся программы по всестороннему развитию детей, одна из которых подготовка к школе дошкольников из многодетных семей. Занятия в центре будут бесплатные для данной категории дошкольников, т.е. из многодетных и семей.

Данный проект предусматривает развитие базовых учебных навыков: чтение, математику, речь, письмо (печатные буквы).А также развитие когнитивных функций мозга: внимания, памяти, логики, образного мышления, пространственной ориентации, воображения, укрепление межполушарных связей.

Уникальность нашего курса в том, что мы соединили традиционную подготовку с развитием интеллектуальных способностей, что позволит ребенку легко запоминать большой объем информации и адаптироваться к учебе.
С этими ключевыми навыками к ребенку придет уверенность в себе. А значит ему будет легко адаптироваться в 1 классе. Успешный старт позволит ребенку чувствовать себя комфортно и учится на отлично.
Этот МОДУЛЬ программы включает:
1Обучение основам чтения, письма и счета. Постановку фонематического слуха для овладения правильным письмом и чтением.Знакомство с буквами и обучение чтению.Подготовка руки к письму и формирование навыка печатной каллиграфии.
2.Развитие интеллекта.
3. Обучение счету и математике.
4. логопедические занятия для коррекции речи (при необходимости) - 1 раз в неделю
Приниматься по проекту будут детей с удостоверением органов соц.защиты о том, что они являются из многодетных семей.
В ходе реализации данного проекта планируется набрать 6 групп по 10 детей (две группы -дети в возрасте 4-5 лет, две группы - дети в возрасте 5-6 лет, 2 группы - дети в возрасте 6-7 лет. Высококвалифицированные педагоги с опытом работы с детьми будут вести занятия 2раза в неделю с сентября 2024г. по май 2025г. За время реализации проекта в центре педагоги проведут 4320 дето-часов.

Цель

1. Расширение возможностей многодетных семей по развитию и обучению детей.

Задачи

1. Привлечь потенциальных получателей услуг к участию в проекте
2. Укрепить материально-техническую базу учебных кабинетов центра
3. Набор детей согласно категории и в соответствии с условиями в льготную группу
4. Организация занятий для дошкольников из многодетных малоимущих семей по подготовке к школе
5. Закрепление полученных знаний и умений, диагностика
6. Подведение итогов реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Многодетная семья - это семья, имеющая трех и более детей в возрасте до 18 лет. Многодетность ставит многие семьи в разряд малоимущих, потому что в настоящее время обеспечить ребенка даже самыми простыми вещами довольно непросто. Государство заинтересовано в поддержке таких семей, разрабатываются различные проекты и программы, оказывающие определенную меру социальной помощи и поддержки. И конечно же, как показывает практика , наиболее главной проблемой многодетной семьи является материальная проблема. У детей из таких семей не всегда есть возможность посещать платные занятия, необходимые для полноценного развития , подготовки к школе, развития творческого потенциала. В многодетных семьях значительно меньше условий и возможностей для обучения ввиду нехватки средств, которые давали б возможность оплатить обучение детей у репетиторов и в дополнительных сферах образования. Тем самым духовное и культурное развитие во многих семьях ниже желаемого. Кроме того, дети вынуждены общаться в своем узком семейном кругу, что сказывается на их социализации.
По данным предоставленным Законодательным собранием Пермского края на 08 сентября 2021г. в Хайбуллинском районе числится 939 только малоимущих многодетных семей. На сегодняшний день занятия подобного формата по подготовке к школе проводятся в частных центрах платно, по стоимости в среднем 6000 рублей в месяц. Бесплатно дети занимаются только в муниципальных детских садах по общей программе, чего как показывает опыт действующих педагогов центра недостаточно для полноценной подготовки ребенка к школе. Также есть учителя , которые работают в частной форме с детьми по подготовке к школе, но у них и нет бесплатных занятий для семей из льготных категорий.
Есть еще одна проблема - это взаимодействие многодетной семьи с социальной микросредой. Проявляется это в дискомфорте общения с социумом. Дети из таких семей имеют узкий круг общения и предпочитают оставаться дома, чем их сверстники из обеспеченных семей. У многодетной малоимущей семьи остро ощущается нехватка финансовых и физических возможностей для всестороннего образования детей и накопление базовых знаний, необходимых для формирования личности и для адаптации в социуме.

Правильная речь является одной из важнейших составляющих полноценного развития личности, процесса его социальной адаптации. Однако практика показывает, что с каждым годом количество детей, имеющих речевые нарушения, становится всё больше. В связи с этим стала актуальной проблема поиска оптимальных и эффективных путей оказания помощи родителям, воспитывающим детей с нарушениями. Очень важно устранить недостатки речи в дошкольном возрасте, до того, как они превратятся в стойкий сложный дефект, т. к. речь ребенка в этот период развивается наиболее интенсивно, а главное – наиболее податлива и гибка. Учитывая запросы родителей и назревшие проблемы, мы уделили особое внимание в проекте «Подготовка к школе» раздел по коррекции речи и его развития. Такая работа поможет сформировать правильные речевые умения и навыки у детей, что немаловажно при подготовке и обучении в школе, но и создаст условия для формирования речевой активности каждого ребенка в повседневной жизни.

География проекта

г. Пермь

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста из многодетных семей проживающих в г. Пермь