Проекты

Краткое описание

Цель проекта – создание и реализация модели позитивной профилактики асоциального поведения учащихся с ОВЗ, проживающих в городе Перми и Пермском районе. Категория участников проекта – учащиеся 7-8 классов с ОВЗ образовательных учреждений г.Перми и Пермского района.
Основная идея проекта – реализация модели позитивной профилактики асоциального поведения, а именно профилактика употребления ПАВ, профилактика ранних сексуальных связей среди подростков, формирование ЗОЖ для учащихся с ОВЗ, проживающих в г.Перми и Пермском районе.
Модель включает в себя следующие направления:
1. Работа с учащимися:
- участники проекта посетят групповые тренинги по профилактики асоциального поведения, а именно профилактика употребления ПАВ, профилактика ранних сексуальных связей среди подростков, а также тематические экскурсии на предприятия, направленные на позитивную профилактику и формирование ЗОЖ.
- каждый участник проекта посетит 2 тематических тренинга, 5 тематических экскурсий на предприятия и просмотрит 3 интерактивных видеоурока по формированию ЗОЖ, разработанных фондом «Деревня «СВЕТЛАЯ».
2. Работа с родителями:
- для родителей учащихся, принимающих участие в проекте, а также для всех желающих родителей будут организованы вебинары, видеоуроки по профилактике употребления ПАВ, профилактике ранних сексуальных связей среди подростков, формированию ЗОЖ в семье, подготовлены и выпущены методические и информационные материалы, разосланные в образовательные учреждения, для распространения. Также для родителей будет создан telegram-канал где в дальнейшем будет выкладываться информация по вопросам обучения и воспитания подростков с ОВЗ.
3. Работа с педагогами:
- для педагогов (классных руководителей, психологов, социальных педагогов) г.Перми и Пермского района будут проведены обучающие семинары, с целью изучения основных подходов позитивной профилактики и формирования ЗОЖ.
- создан telegram-bot, где будут освещаться основные подходы, методы профилактики асоциального поведения и формирования ЗОЖ среди подростков с ОВЗ.
- проект модели позитивной профилактики асоциального поведения и формирования ЗОЖ для учащихся с ОВЗ будет представлен и оформлен в методический сборник в виде инфографики, с целью тиражирования технологии.
На выходе каждый учащийся - участник проекта проходит 2 тренинга, направленных на профилактику асоциального поведения, а именно профилактика употребления ПАВ, профилактика ранних сексуальных связей среди подростков, а также 3 тематических экскурсий и просматривает 3 интерактивных видеоурока, с целью формирования ЗОЖ. Педагоги образовательных учреждений г.Перми и Пермского района получают методические рекомендации, рабочие материалы, которые смогут использовать в своей работе, проводить тематические классные часы, психологические занятия и социальные беседы. Родители учащихся также получают методические рекомендации, как в формате семьи осуществлять профилактику асоциального поведения.

Цель

1. Цель проекта – создание и реализация модели позитивной профилактики для учащихся 7-8 классов с ОВЗ, проживающих в городе Перми и Пермском крае.

Задачи

1. Создать условия для позитивной профилактики учащихся с ОВЗ в вопросах профилактики употребления ПАВ, полового воспитания.
2. Организовать онлайн школу для родителей учащихся с ОВЗ по вопросам профилактики употребления ПАВ, полового воспитания.
3. Создать методическую базу для педагогов, учащихся с ОВЗ по вопросам профилактики употребления ПАВ, полового воспитания.

Обоснование социальной значимости

Злоупотребление психоактивными веществами (ПАВ) является одной из наиболее острых социальных проблем современного российского общества. По данным ФСНК в России насчитывается около 6 миллионов наркоманов, большинство из которых — молодежь от 16 до 30 лет. Средний возрастной период людей, которые страдают от наркозависимости, — 16-18 лет. По статистике наркомании в России — молодые люди от 16 до 30 лет — 60% от всех наркоманов. Пятая часть – это дети школьного возраста от 9 до 13 лет. Если родители являются зависимыми, то нередко к наркотикам приобщаются и 6-7-летние (официальные данные с сайта narcorehab.com). Запрещенные препараты все чаще обнаруживаются в стенах образовательных учреждений. Обращаясь к статистике больше половины мальчиков и 1/5 из всех девочек, учащихся в средних и старших классах общеобразовательных школ, хотя бы раз пробовали психотропные препараты, алкоголь, слабые наркотики. Среди подростков от 13 до 16 лет продолжают периодически или регулярно употреблять ПАВ 40% мальчиков и 16% девочек. По данным статистики ГБУЗ «Пермского краевого клинического наркологического диспансера» и ФБУЗ "Центра гигиены и эпидемиологии в Пермском крае" показатель первичной заболеваемости наркологическими расстройствами среди несовершеннолетних вырос в 1,9 раз за 1 квартал 2020г. Иными словами, школьники стали основной возрастной группой приобщения к алкоголю, табаку и наркотикам. Согласно опросу коррекционных школ (проведенным фондом "Деревня "Светлая") также наиболее остро эта проблема стоит среди подростков, с ограниченными возможностями здоровья. Поскольку подростки с ОВЗ недооценивают последствия потребления ПАВ, не знают или игнорируют последствия злоупотребления. В микросоциальном окружении подростки с ОВЗ больше сверстников употребляют психоактивные вещества и чаще получают предложение попробовать их. Поэтому с особой важностью встает вопрос о проведении профилактической работы с подростками с ОВЗ, интеллектуальными нарушениями по профилактики употребления ПАВ.
Помимо этого опрос, проводимый фондом «Деревня «Светлая», выявил еще одну актуальную проблему среди школьников с ОВЗ, а именно проблема полового воспитания. Статистика свидетельствуют, что в последние годы обозначилась общая тенденция снижения возраста вступления в первые половые связи. Наиболее заметно тенденция омоложения первых сексуальных контактов прослеживается среди детей с ОВЗ. Подростки по телевизору или в видеофильмах видят много сцен, которые несут тот или иной сексуальный смысл. Работники телефонов доверия для подростков отмечают, что по вопросам секса к ним обращаются дети 10 и даже 8-9 лет. Однако особую остроту этот вопрос приобретает в 12-13 лет, особенно для девочек. Отмечено также, что отношение молодых людей к сексу становится всё более лёгким, всё проще игнорируются различные социальные запреты в этой области. У подростков распространены представления о возможности вступления в половые отношения с совершенно незнакомым человеком. В решении этих проблем родители, часто не получают квалифицированной помощи, и проблемы остаются нерешенными, так как зачастую данные темы в стенах образовательных учреждений не поднимаются, а профилактика носит характер профилактических бесед и роликов.
Мы считаем, что для учащихся с ОВЗ требуется комплексный подход, основанный на позитивной профилактике. Позитивная профилактика ориентируется не на патологию, а на потенциал ребенка - поддержку молодого человека и помощь ему в самораскрытии. Стратегическая цель позитивной профилактики состоит в воспитании личностно развитого человека, способного самостоятельно справляться с жизненными проблемами, что так необходимо для лиц с ОВЗ, для их успешной социализации в обществе. Профилактические мероприятия позитивной профилактики минимально освещают информацию, связанную с ПАВ, и социальными проблемами, акцент переносится на получение знаний, умений и навыков и на нормативное функционирование личности в обществе. При реализации проекта «ЗОЖ - заряди и обними жизнь» основной акцент будет сделан на создание единой комплексной модели позитивной профилактики для учащихся с ОВЗ, а именно обучение специалистов образовательных учреждений основными приемами и методами профилактики, психологическая поддержка семьи, тематические экскурсии для учащихся на предприятия по направлениям СПОРТ, ЗДОРОВЬЕ, ТВОРЧЕСТВО, с целью позитивного и здорового отношения к жизни.

География проекта

г.Пермь Пермский район

Целевые группы

1. Учащиеся 7-8 классов с ОВЗ, в т.ч. с инвалидностью, образовательных учреждений, расположенных на территории города Перми и Пермского района