Проекты

Краткое описание

Весной 2026 года студийцами 12-17 лет посещающими Детскую театральную студию "Чемоданчик" был показан эскиз к спектаклю по инсценировке пьесы Светланы Гуровой "How do you do?" (Как твои дела?) для родителей и приглашенного зрителя.
В основе пьесы заложены актуальные темы, проблемы, которые существуют в обществе в современном мире и затрагивают взрослое поколение и детей (подростков), их взаимоотношения.
Главный герой-подросток с богатым внутренним миром, который пытается разобраться в своих переживаниях и мыслях. Это история о мире, где простой вопрос "Как дела?", стал пустой формальностью, не нуждающийся в ответе на этот вопрос. Это пьеса о людях, которые говорят на разных языках, даже находясь в одной комнате. О том, как сложно быть маленьким человеком в мире уставших, занятых, и вечно торопливых взрослых зарабатывающих деньги на "хорошую" жизнь. О хрупкости человеческих связей и одиночестве в толпе. О семье, где в какой-то момент перестали слышать, видеть и понимать друг друга, и только подросток пытается собрать их вместе и достучаться до своих близких.
И об этих проблемах надо говорить. А взаимодействие с аудиторией с помощью театрального искусства является одной из важнейших социальных институтов в обществе. Театр приглашая к сопереживанию, соучастию, к диалогу пробуждает в сознании зрителя определенные идеи, потребности и жизненные ориентиры. Зрители (родители, бабушки, дедушки, учителя, подростки) посмотрев спектакль будут иметь возможность переосмыслить свои поступки, критически взглянуть на себя со стороны, понять своих близких, сделать какие-то выводы и поменять атмосферу в семье в лучшую сторону.
Показами спектакля будет охвачено не менее 700 подростков и 430 взрослых, проживающих в г. Кудымкаре. В их душах "проснётся" желание найти время для общения.
Таким образом, спектакль по пьесе Гуровой становится инструментом для осмысления социальных проблем и вовлечения общественности в их обсуждение.

Цель

1. Поднять актуальные социальные проблемы общения между подростками и взрослыми г. Кудымкара и повлиять на общественное сознание через показы спектакля по (инсценировке) пьесе Светланы Гуровой "Как дела?" (или "Как твои дела?")

Задачи

1. Привлечение общественности к проблеме общения через: организацию показов, обсуждение после спектакля, продвижение постановки через СМИ и среди целевой аудитории.
2. Создание спектакля "Как дела?" с подростками посещающими детскую театральную студию "Чемоданчик"

Обоснование социальной значимости

Эскиз спектакля по инсценировке пьесы Светланы Гуровой "How do you do? (Как твои дела?)" затрагивает ряд социальных проблем, связанных с современным обществом. После показа эскиза поступило много положительных отзывов от зрителей, как устных так и в социальной сети в ВК. Зрители делились, как важно говорить о данных проблемах, раскрывать их и искать пути решения. Нами были проведены устные опросы с 20 зрителями эскиза. На вопрос "Как часто вы общаетесь дома и коммуницируете со своими близкими?" большинство ответило, что часто всё происходит формально, на "бегу". Мы с командой сделали вывод, что эта тема актуальна, востребована и её надо развивать дальше в более качественной в техническом плане, глубже раскрытой (отрепетированной) постановке, и показать более широкому кругу зрителей.
Основные проблемы, которые поднимаются в произведении (эскизе спектакля):
-Влияние гаджетов на нехватку живого общения подростков, их родителей, сверстников, старшего поколения. Подростки, встречаясь друг с другом во время досуга, все сидят, уткнувшись в экраны смартфонов, играть им интересно чаще только в онлайн-игры. Также в семьях люди перестали общаться в реальности, каждый живёт своей жизнью: детям не хватает доброго общения с педагогами, родителями. Родители в свою очередь загруженные на работе вынуждены приходить домой поздно и уставшими. Естественно на общение в семье нет ни сил ни времени. Подростки испытывают недостаток внимания родителей, старшее поколение (бабушки и дедушки) чаще тоже ведут себя отстраненно.
-Эмоциональное одиночество. В пьесе герои пытаются донести свои чувства до близких людей, но слова не доходят до адресатов и пропадают в суматохе жизни между работой, учёбой, дежурной улыбкой, вопросом "Как твои дела?" и взглядом в экран телефона. Не дождавшись ответа на вопрос все занимаются своими делами.
-Проблема "отцов и детей", связанная с различиями в восприятии реальности и нравственных ценностях.
-Нехватка искреннего общения и поддержки в современном обществе. В эскизе подчеркивается потребность в настоящей дружбе, где есть взаимная заинтересованность в жизни друг друга. Попытки подростка (главного героя) наладить общение с близкими и сверстниками.
-Формальность общения. Вопрос "Как дела?" в современном мире часто становится пустой формальностью, а не искренним вопросом о чувствах.

Это особенно важно, так как мы живём в небольшом городе с низкой заработной платой. И родителям приходится работать в нескольких организациях, содержать свой приусадебный участок и выращивать овощи и т.д.. чтоб прокормить семью и обеспечить достойную жизнь в нормах современного общества. Это влечёт за собой постоянную усталость взрослых и непонимание со стороны подростков.

География проекта

Пермский край, г. Кудымкар

Целевые группы

1. Родители подростков с 12 лет, проживающие в г. Кудымкаре. Именно те представители взрослого населения, которые всё время работают и не обращают внимание на ребёнка. Кроме того педагоги, работающие с подростками. Косвенно проект воздействует на подростков от 12 лет.