Проекты

Краткое описание

Современные дети много времени проводят в гаджетах и информационном пространстве в целом. Посредством этого они познают мир, себя, находят положительные и отрицательные модели поведения. В большей степени дети используют гаджеты для развлечения и в меньшей – для саморазвития. Противоречие заключается в том, что гаджеты, аккаунты в соцсетях и даже желание зарабатывать с использованием социальных сетей у подростков есть, быть блогерами хочется многим. Но нет понимания и опыта, как это делать грамотно, безопасно, не нарушая этических и юридических законов. Тема медиа сегодня актуальна, профессии сферы медиа – профессии будущего.
«The project» – проект, направленный на расширение привычного круга общения учащихся 7-8-х классов Березовского муниципального округа (13-15 лет) и выход их из зоны комфорта. Предполагается ввести в их круг общения новых людей, связанных со сферой медиа, стимулировать развитие их личностных универсальных качеств (soft skills), навыков работы в команде, практических навыков работы с текстами, техникой, сервисами, программами за счёт проведения коуч-сессий (от. англ. слова coach – тренер).
В пяти образовательных учреждениях Березовского муниципального округа набираются группы подростков из 7-8-х классов – команды по 12 человек для изучения курса «Медиаобразование». Командам предлагается четыре направления: работа с текстами (копирайтинг), работа с техникой и приложениями (мобильная съёмка и монтаж), медиаграмотность (в том числе работа с фейками), личный бренд в социальных сетях. Команда распределяет, кто какое направление изучает.
Краткий курс «Медиаобразование» включает пять коуч-сессий. На коуч-сессиях учащиеся в интерактивном формате получают первичное представление о работе в сфере медиа, знакомятся со своими сверстниками из других школ округа, с интересными и достигшими успехов в профессиональной деятельности людьми, выходцами из сельской местности. Хедлайнерами коуч-сессий станут блогер Каролина Моисеенко, корреспондент ВГТРК Сергей Овчинников, консультант информационного отдела информационно-аналитического управления Администрации г. Перми Елена Голдобина, писатель Эльвина Нуруллина (по договорённости).
Между участниками проекта будет организовано соревнование, по итогам которого 20 лучших участников побывают на пермском телевидении.
В итоге каждая команда создаст свой творческий продукт (это может быть сообщество в социальных сетях, презентационный видеоролик, мультимедийный лонгрид и т. п.), который представит на итоговом мероприятии проекта – молодёжном фестивале «Будущее – это мы!».
В промежутках между коуч-сессиями общение между участниками проекта будет продолжаться онлайн: игры, короткие вебинары, лекции, обсуждения событий в сфере медиа. Мероприятия между коуч-сессиями необходимы для поддержания интереса участников проекта (подростков) к теме медиасферы.

Цель

1. Содействие повышению медиаграмотности подростков, развитию умений работы в команде путем вовлечения подростков в интерактивные коуч-сессии, творческую деятельность, продуктивное взаимодействие с профессионалами медиасферы.

Задачи

1. Выстроить взаимодействие с парнёрами, разработать краткий курс «Медиаобразование», пять коуч-сессий, молодёжный фестиваль, мероприятия в межсессионный период (онлайн)
2. Организовать информационное сопровождение проекта, в том числе создать группу в социальной сети «ВКонтакте» для общения с участниками проекта
3. Организовать презентацию проекта

Обоснование социальной значимости

Противоречие заключается в том, что гаджеты, аккаунты в соцсетях и даже желание зарабатывать с использованием социальных сетей у подростков есть, быть блогерами хочется многим. Но нет понимания и опыта, как это делать грамотно, безопасно, не нарушая этические и юридические законы, как распознавать ложную и правдивую информацию, поступающую из разных источников.
Участвуя в мероприятиях проекта, подростки получат первичные знания, представления о сфере медиа, встретятся с профессионалами, приобретут опыт создания, ведения сообществ в социальных сетях и т. п., получат навыки работы с текстами, техникой и приложениями.
Разрабатывая проект, автор столкнулся с проблемой: 8 из 10 учащихся сельских школ Березовского округа ни разу не выезжали за пределы округа, не посещали близлежащие города – Кунгур, Лысьва, Пермь. Их жизненное пространство в основном ограничено домом и школой.
В рамках реализации проекта подросткам предлагается выезжать из деревни в районный центр – село Березовка, в краевой центр – город Пермь (коуч-сессии планируется проводить на базе Березовской центральной библиотеки им. Ф. Ф. Павленкова, Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»).
Учитывая особенность данного возраста 13-15 лет (необходимость общения со сверстниками и единомышленниками), команда проекта предлагает подросткам выйти на более высокий, продуктивный, профессиональный уровень общения.

География проекта

Березовский муниципальный округ

Целевые группы

1. Учащиеся 7-8-х классов образовательных учреждений Березовского муниципального округа, 13-15 лет