Проекты

Краткое описание

Re.Наставничество - реверсивное наставничество вожатых и молодых педагогов города Перми. В рамках проекта планируется проведение не менее 6 мастер-классов по работе с детьми: 3 мастер-класса от молодых педагогов и 3 мастер-класса от вожатых. В рамках мастер-классов молодые педагоги и вожатые поделятся своими методами работы с детьми, расскажут про уникальные практики, которые можно использовать как в учебном процессе, так и в период летнего отдыха детей. Также планируется проведение стратегической сессии для разработки совместных мероприятий и их реализация, участники смогут познакомиться и предложить новые форматы совместных встреч молодых педагогов и вожатых. В рамках проекта будет проведено 4 практических мероприятия: 2 мероприятия вожатых и 2 мероприятия педагогов. Данные мероприятия позволят погрузить участников в атмосферу события, прочувствовать их и в дальнейшем применить на практике при работе с детьми. За время реализации проекта будет привлечено не менее 4х экспертов в сфере вожатства и педагогики для координации методических событий. Также будет опубликовано не менее 30 постов о ходе реализации проекта на собственных информационных ресурсах и ресурсах партнеров. Целевая аудитория проекта - молодые педагоги города Перми и вожатые, работающие в лагерях Пермского края, количество участников проекта не менее 100 человек.

Цель

1. Вовлечение и адаптация будущих молодых педагогов, работающих на данный момент вожатыми, в отрасль образования через обмен опытом вожатых и молодых педагогов интересными практиками по работе с детьми

Задачи

1. Организация работы по проекту
2. Проведение информационной кампании проекта
3. Проведение цикла мероприятий на вовлечении будущих педагогов, работающих вожатыми, в отрасль образования, через обмен опытом интересными практиками по работе с детьми с молодыми педагогами
4. Мониторинг эффективности проекта

Обоснование социальной значимости

2023 год был объявлен Президентом Годом педагога и наставника, что показывает значимость профессии педагогического работника. На сегодняшний день, средний возраст педагогических работников в городе Пермь - 50 -53 года, что показывает возрастной разрыв детей и педагогов, поэтому привлечение молодых педагогов в образование остается одной из ключевых задач. По данным департамента образования администрации города Перми, количество молодых педагогов города Перми растет с каждым годом, в отрасли образования остается порядка 70%. В настоящее время активно ведется работа с наставничеством, вовлечением будущих педагогов в отрасль и адаптации в образовательных учреждениях для удержания педагогов. В своем проекте мы определяем целевую аудиторию вожатых, так как большинство вожатых - студенты педагогических направлений и молодых педагогов - как уже практикующих преподавателей в образовательных учреждениях. В 2022 году Ассоциация молодых педагогов города Перми провела мониторинг проблем молодых специалистов. Мониторинг выявил, что острая проблема молодых педагогов - адаптация в образовательном учреждений, зачастую приходя в ОУ, педагогу дают наставника и как показала практика в большинстве случаев молодой педагог самостоятельно обосновывается в ОУ. Поэтому наш проект направлен на вовлечение, адаптацию будущих молодых педагогов и обмен опытом между молодыми педагогами и вожатыми интересными и актуальными практиками по работе с детьми.

География проекта

Город Пермь

Целевые группы

1. Вожатые, работающие в лагерях города Перми и Пермского края
2. Молодые педагоги города Перми, в возрасте до 35 лет включительно