Проекты

Краткое описание

Военно-патриотический проект «Граница в наших сердцах» направлен на символическую передачу истинно патриотических качеств современной молодежи "от героев былых времен" и тех, кто защищает Родину сейчас. Это очень серьезная тема и ее не решить в одном, пусть самом прекрасном городе, одним проектом.
Из 8 лет деятельности "Лысьвенского пограничного отряда запаса", огромное количество времени мы работали с молодежной аудиторией, в масштабах одного района города, всего города и края, знаем существующие проблемы и готовы работать над ними. Имея такой опыт работы с молодежью, общественными движениями, организациями города, имея содружество с другими ветеранскими организациями, мы выдвигаем на Конкурс проект "Граница в наших сердцах", который соответствует целям и задачам федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», национального проекта «Образование» которое направлено на патриотическое воспитание подрастающего поколения. Главная цель сохранение и поддержание необходимых условий для сохранения исторической памяти, формирование, развитие любви и уважения у подрастающего поколения к Стране, путем знакомства с традициями и историей своего Отечества. Раскрыть уникальные творческие форматы о становлении Отечества и укреплении границ в разные эпохи.
В рамках проекта предполагается изучить большую базу архивных документов совместно со специалистами МБУК «Центральная библиотека» и «Музеем Лысьвенской каски». Собранная в рамках исследования информация ляжет в основу создания масштабной интерактивной военно-патриотической реконструкции «Граница в наших сердцах», а также разработки и изготовления информационно-выставочных стендов для сопровождения мероприятий реконструкции.
Этапом реконструкции, в рамках которого пройдут следующие мероприятия:
1) «Фронтовая граница» - выставка пограничной униформы и снаряжения в МБУК «Центральная библиотека»; «Музей Лысьвенской каски»
2) Передвижная выставка «Доблесть Лысьвы в фонд обороны» - информационные стенды, содержащие интересные исторические факты о героизме Лысьвенцев в тылу и на фронте в период ВОВ;
3) Военизированная игра «Орленок» для 2-3 классов;
4) «Урок Мужества» - уроки для общеобразовательных учреждений содержащие анализ, раскрытие и видео - ролики о службе на границе в период ВОВ и по наши дни, наглядное пособие в виде армейского снаряжения, спецсредств;
5) «Меткий стрелок» - проведение краевого военно-патриотического соревнования по пулевой стрельбе в г. Лысьва, посвященные Лысьвенскому Герою-пограничнику Новикову А.А, не менее 100 участников разной категории населения;
6) Стационарный военно-патриотический музей «Граница в наших сердцах» - интерактивный музей выставка военного снаряжения и формы «былых времен» до наших дней, с сопровождением аудио-видео исторической информации;

Цель

1. Популяризация знаний об истории Российского государства посредством создания интерактивного военно-патриотического музея "Граница в наших сердцах". Содействие формированию патриотического воспитания и интереса у подрастающего поколения к отечественной истории, здоровому образу жизни, уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений, повышение уровня исторической грамотности и воинского долга.

Задачи

1. Развитие патриотических потребностей; Расширение целевой аудитории; Создание инновационных ресурсов; Повышение качества доступности исторической информации; Координация работы с организациями и учреждениями, занимающимися патриотическим воспитанием Содействие в укреплении отношений в семье

Обоснование социальной значимости

Сейчас в России и во все мире процветает агрессивная информационная среда, которая порождает культ развлечений и потребительства, ложные жизненные ценности, что проявляется в обществе как равнодушие, немотивированная агрессивность, неуважительное отношение к государству, стремление к получению материальных благ и успеха любой ценой, цветные революции и продвижение сообществ секс-меньшинств. Все это обостряется с ухудшением социально-экономической обстановки в стране и мире, а также появлением новых угроз и вызовов национальной безопасности. В связи с этим, проблема патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего поколения - сегодня одна из актуальных задач государства, общества и образовательных учреждений нашей страны.
Если посмотреть на статистику от 11 апреля 2023 г. проводимой Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представляет данные мониторингового исследования, посвященного восприятию россиянами патриотизма.
https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/patriotizm-monitoring
Большая часть россиян, девять из десяти, называют себя патриотами (91%), безусловными патриотами называют себя 52%, каждый второй. На протяжении всего периода наблюдений показатель не опускался ниже 80%, максимум был зафиксирован в 2018 г. – 92%. Не считают себя патриотами 5% россиян.
Но при углублении темы «Любовь к Родине» в представлениях россиян начиная с ближнего круга и в масштабе всей страны, есть проблемы. В первую очередь, наши сограждане, говорят о любви к Родине через любовь к своей семье, близким, заботе о них (16%), 15% указали на малую родину, то место, где родился и вырос. Каждый десятый связывает любовь к Родине с любовью к людям, взаимопониманием и взаимопомощью (10%). В числе проявлений большого масштаба – готовность защищать свою страну (9%), знать и любить историю, культуру и традиции страны, делать вклад в ее процветание и развитие (по 7%). По 6% россиян отметили, что любить Родину – это быть патриотом и не уезжать из страны.
Молодежь 18-24 лет в большей степени, чем другие возрастные группы воспринимает любовь к своей стране как знание ее культуры и истории (18%) и как вклад в ее развитие (16%). В старшей возрастной группе доминирующим является образ малой родины (20%), а семья играет наибольшую роль в группе 45-59 лет (21%).
Так же, каждый уходящий год все более и более отдаляет нас от событий Великой Отечественной войны. Многие из воинов-победителей и героев тыловиков уже ушли из жизни, скорбный список ежегодно пополняется новыми именами. Уходят живые свидетели истории. Восстановить ушедшее порой бывает очень сложно, а значит, у подрастающего поколения меньше шансов узнать из первых уст о непростом периоде жизни нашей страны и о подвиге наших земляков.
Таким образом, проект позволит восполнить информационный пробел об участии земляков в боевых действиях на фронтах войны, и о вкладе предприятий города в достижение Победы в Великой Отечественной войне.
Создание музея и военно-патриотического движения даст возможность повысить уровень патриотического сознания жителей и привлечь подрастающее поколение к самостоятельному изучению доблестных страниц истории родного города путем проведения поисковых работ.
Созданные в рамках передвижной выставки лягут в основу постоянной экспозиции ветеранского музея «Граница в наших сердцах» при МОО ВПВ ЛГО «Пограничный отряд запаса». Эти выставки станут доступным источником информации для учащихся образовательных учреждений и различных категорий граждан.
Ведь оптимальным периодом для закладывания принципов патриотизма, любви к родине является детство и юность. Детский возраст - лучшее время для начала патриотического воспитания. Это возраст самоутверждения, становления, поиска и принятия жизненных ориентиров, идеалов, развития социальных интересов. Для формирования навыков патриотического поведения необходима организация целенаправленной воспитательной работы, необходимо увлечь детей и подростков. Особое значение имеет воспитание историей, воспитание на воинских традициях, на ценностях морали и нравственности.

География проекта

Лысьвенский городской округ, Пермский край

Целевые группы

1. Проект будет интересен всем категориям населения округа, особенно активному молодому поколению. Общее число населения Лысьвенского городского округа составляет 60310 человек, в ходе реализации проекта планируется охватить не менее 18000 человек - 30% жителей округа. Молодежь 14-35 лет занимаются краеведческой работой под руководством профессиональных наставников и экскурсоводов. Старшее поколение являются источником информации и артефактов. Дети до 14 лет знакомятся с историей территории.